是我變了嗎？我對自己的未來有太多的問號？
看著二張證書及一張小小的實習教師證，
如果是以前，我想我會很開心的，至少我完成一步，
之後再實習滿一年，我就能換得正式教師證，
只是為什麼我沒有我想像中的快樂？
拿著證書下山的途中，我感受不到快樂，反倒是沉重！
是因為我無法去實習？還是我已對這個夢起疑了？
是因為正式教師不代表真的有工作，還有著重重的考驗？
從小到大，我的志願永遠都是當一名老師，
如今離這個夢近一步了，我卻開始懷疑這真的是我要的？
在宣佈決定的同時，大家都同樣問了我，未來該怎麼辦？
我也不知道我要怎麼規劃，原先的程序被我攪亂了.....
其實正確的說，應該只是時間延後了，我還是能照原路前進，
只是..我想這樣繼續前進嗎？或是我想選擇別的道路？
大家都說我不年輕了，沒有時間浪費，是該好好規劃未來！
一路走來，從來不曾對自己的人生有規劃，
每一件事全是機緣到了，碰巧就這樣遇見了，
考上研究所，考上教程，學習手語，甚至當起社團老師，
沒有一件事是我規劃的路線，除了教程是得完成的，
那是因為對家人的承諾，為了選擇中文，而必須完成的責任！
我太過隨遇而安了，不曾為了自己去爭取機會，
也許..我真的不能再這樣繼續了，是該找出屬於自己的方向！
每當我提及我會從事教職，對象是青澀的國中生時，
大家給我的話都是一樣，我會被欺負，我會是個愛哭的老師！
我自己也沒把握我能帶一整個班級，我比學生還像小孩....^^"
課堂上學到的一切理論和技巧，真能實際運用在教學嗎？
如果真能運用所學的技巧，為何當初我就無法運用班級經營，
那個班的上課氣氛是冷到了冰點，我卻無力改變她們的氣氛！
不討厭當一名教師，我知道在這份工作中我能得到的樂趣，
只是我多了對自己的懷疑？我沒這份成為教師的能力及專業！
也多了懷疑自己是否適合這份工作，耐心，一直都是我所缺乏的！
看著證書背後所羅列的科目及成績，想著當初上課的情形，
想起最後一堂課老師告訴我的話，要我活潑點....
活潑，定義為何？又該如何做才會是個活潑的人？
這樣一個夢想，都已經踏出一小步了，我要放棄嗎？
未來充滿著問號？我真的不知道該何去何從......
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