作文班 - 快樂小私塾作文班 讓孩子從小喜歡閱讀、習慣思考、勇於分享及熱於寫作，奠定紮實的語文能力！

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作文班招生-國小閱讀朗說寫作班

壹.前言：
語文學習是一個漫長的旅程，更是全方位的學習；不僅必須以閱讀能力的培養為基礎,更應該同時進行朗說的訓練,讓孩子在練習寫作技巧之外，懂得傾聽、思考、表達與分享；進一步知道如何欣賞與鑑賞文學作品。讓孩子不再視寫作為畏途，更能將生活經驗化為寫作的題材，處處能留心，處處能感受，生活本身便是學習的過程；如此結合聽說讀寫四種能力，才是完整的學習！    

貳.課程特色：
(1)親和力強，關懷孩子的學習情緒，引導積極學習！                             

(2)依年級和程度分班教學，重視教學品質及每個孩子的獨特性，引導個別性的成長！                          

(3)課程方式：依課程內容情境引導孩子快樂表達、深入思考、分享經驗，從愉快學習中啟發孩子的心靈，從寫作中了解自己、接納自己，進而展現全面的自己。

(5)課後重視每天複習的要求，讓孩子的學習達到事半功倍的效果。

(6)與家長密切聯繫，讓孩子的學習有更好的交流管道。

(7)讓孩子不僅喜歡寫作，更藉由鼓勵孩子平時參與部落格文章的分享！

(8)每年一次的作文檢定(11月底）、朗說比賽（5月底）和各項徵文比賽，讓孩子有自己表現的舞台，在語文的領域中有更多元的呈現。

参.課程內容

從閱讀一本書中引導孩子如何閱讀，並且能從書中內容尋找優美詞句，加上修辭練習，增進文句描述的能力；再從書中文章架構，學習作文起承轉合的掌握，讓孩子知道如何布局整篇文章；接著，從文章中設計問題引導孩子思考與表達，再轉換成文字的敘述；經由情境設計及語文遊戲讓孩子輕鬆愉快的閱讀和寫作，不僅培養孩子喜歡閱讀的習慣，更能增進孩子語文表達的能力，在作文寫作上更上一層樓。

課程重視（a)成語諺語的背誦,讓孩子能自然而然的運用在作文裡(b)各種修辭的練習，加強孩子文句的書寫能力(c)提供形音義的辨別，減少孩子的錯別字(d)優美文章的欣賞，增加孩子的鑑賞能力(e)啟發孩子充滿想像的創造力，讓孩子的思緒得到充分的發揮，不侷限孩子原有的創作慾望，讓寫作充滿樂趣(f)讀書心得、記敘文、故事、應用文及童詩等各種文體的練習與運用，具備基本的寫作能力(g)除了寫作課程外，還安排了四堂朗說訓練課程，培養孩子勇於上台的演說能力！

 

肆.孩子可以參加的活動：

一.部落格文章發表與分享：快樂小私塾作文班http://mypaper.pchome.com.tw/news/sumflower8999/
二.每年定期輔導學生參加比賽及活動

(1)動態朗說語文競賽：大台北地區第九屆動態朗說競賽已於5月31日在實踐大學舉行。    
(2)全國作文檢定：第十四屆作文檢測已於12月6日舉行。

(3)中華民國作文教育學會第四十次全國徵文比賽：已於7/30截止。
＊國小組、國中組題目：我最快樂的一件事

★各項比賽、測驗的合格證書，均有內政部核准字號，在推薦入學時，可列入公、私立國、高中甄選參照。

★招生對象：

(1)想要培養閱讀習慣及提升寫作能力的三~四年級 

(2)閱讀習慣和寫作能力尚未打好基礎的五年級

     
★班級人數：小班教學(10人為主，最多12人)

★上課時間：週三下午4:30-6:30，一週上一次，每次2小時。

◎開課時間：3/17(三)

   停課時間:6/16(三)端午佳節

◎上課時間：3/24-6/23 共13堂

 ◎試上課程：開課當天可以試上，試上後孩子若覺合適，當天課程視為正式課程；若覺得不適合，當天課程免費。(每堂課皆為獨立課程，可以隨時插班試上。)

★收費方式：(每堂400元)  一期13堂5600元(含教材費及書籍費)

★優惠方案:在3/24(三)前完成報名及繳費者，可享學費九折，歡迎家長來電報名!

※平日作文班課程設計到第13堂為一整個段落，最後一堂將作品製作成冊、心得分享、頒發禮物與簡介暑假閱讀寫作班的書籍內容。

◎課表將在上課時發給孩子帶回去，提供家長參考 。

★上完課歡迎孩子借閱書籍，培養孩子喜歡閱讀的習慣。

★上課地點： 後山埤捷運站2號出口左邊的巷子步行約5-6分鐘 
                       (台北市忠孝東路五段790巷59 弄7號2樓)    

★報名電話：  2759-5153   0916819739金老師