98年度第二次基測終於在炎熱的七月12日中午結束了, 我們家也終於可以揮別一個月來"顛沛流離"的生活型態了。
記得五月陪著小雞考第一次基測時,發現小雞的情緒過度高昂,同時呈現著不穩定的態勢,當天考完就決定讓她去"二衝班",我們家的生活型態也隨著小雞的"二衝之旅"進入顛沛流離的的狀態。
最先衝擊到的就是上班時間和親子互動的時間。因為必須載小雞到二衝班報到,以致到達辦公室的時間就從原本的8:20硬是變成9:00。加上必須載小雞回家,因此下班時間也從習慣上的晚上七點硬是變成晚上8:30,這樣才來的及在晚上9:30接小雞回家。等到回家梳洗睡覺時不知不覺得已經超過11:00了,此時猴子已經睡著了。而隔天早晨六點起床開始另一天的奮鬥時,猴子還沒起床,這一個月來,我和猴子說話大概都是透過電話和簡訊。
既然我的時間只夠睡覺梳洗和上班,那麼家事就只好交給猴子了....呃....猴子.....他不太喜歡做家事,所以這一個月來,我只要求猴子要能自己吃飽,垃圾滿出來時要記得倒掉,不要給它長出蚊子...。這一個月來,我和小雞一起在車上吃早餐,小雞在補習班解決午餐和晚餐,我在公司解決午餐和晚餐,猴子則是在家解決三餐。這個家,真的因為二次"雞"測而天翻地覆....
今天考完試,大家都頓感輕鬆,我喜歡這種奮鬥過後的輕鬆。回到家看到電視新聞上報導家長聯盟訴求"免基測"這件事,說是學生壓力太大.....我和小雞互看一眼,小雞說:這樣下去學生要怎樣跟大陸競爭?
是啊! 如果只是心疼小孩讀書辛苦,所以取消考試等試煉他們的機會,這種體制下的小孩能有競爭力嗎? 就算真的能夠運用政治力讓大陸人不能來台灣就學就業,我們的學生能夠和世界其他的先進國家相比嗎?
準備考試真的很累,但是學生能夠從壓力中學到"壓力管理"和"時間管理"以及"目標管理",這不就是他們在社會上奮鬥時最需要的嗎? 小雞在這次基測的準備過程中學到了"如何克制情緒波動"當她情緒波動時,會想到自己還有任務未完成,因此會告訴自己"要忍住"盡量不要讓情緒爆發。我想,小雞是成長了。
我的小雞和小猴都是因為基測這樣的試煉而成長,雖說基測對於每個家庭都是壓力,但是家長若能協助小朋友學會面對壓力,小朋友將來就比較有機會通過壓力的試練,畢竟他們的人生路程還很長遠,我們無法預測他們究竟會面對甚麼樣的壓力啊....
啊! 扯遠了~ 我只想說,基測不只是對學生的考驗,它也同時考驗著家長的反應。感謝上天....我們家的生活終於可以恢復正常了....
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