1.在未開學之前帶小孩到校園熟悉環境,現在應該已經編班完畢,
可以帶小孩到教室看看,讓孩子記住自己的班級及教室位置,
知道老師是誰的話,也可讓孩子記住。另外,非常重要的是上下學
接送的問題,安親班來接或家長來接,小孩要在哪裡等,也要注意
學校是否有規定接送區,萬一等不到人來接怎麼辦,都要教小還該如何做。
2.幫小孩準備電話卡或零錢打電話,不要讓孩子帶手機,學校老師通常
都不允許,讓小孩記住家中電話、家長手機號碼等,
萬一有事可以讓孩子連絡到您。
3.小學的上學時間比幼稚園早,上學時間通常是7:30至 7:50,
讓孩子提早養成這樣的生活作息,早上起床才不會有賴床的問題。
還有通常低年級老師不會讓學生在校吃早餐,以免影響學校的課程進行
,所以要讓孩子在家吃完早餐再去上學。
4.一年級在星期二是讀整天,小孩要能自己吃完午餐、飯後刷牙,
如果孩子還無法自己完成或是會拖時間,都可以陪孩子在家先練習。
5.學校的廁所是蹲式廁所,和家裡的坐式馬桶不一樣,曾有這樣的新聞報導
小孩因為不會蹲而憋著不上,通常學校老師剛開學幾周會教,
但家長可以先教小孩怎麼上。
6.小孩的文具用品不要買太新奇好玩的,以免影響上課的專心度。
鉛筆盒裡可放約3枝鉛筆、橡皮擦、直尺、彩虹筆,每樣東西都寫上名字
或貼姓名貼,其他東西我建議先不急著買,因為有的學校會給小一生
統一購買彩色筆、桌墊、置物箱等物品,算在學生的學雜費裡。
7.另外要準備的東西,有背帶的水壺,或是塑膠杯可至飲水機喝水;
潔牙用具也要記得。至於書包,其實我不建議使用拖拉式書包,
通常小一不會帶太多東西,有一些課本和簿子老師都會讓孩子
放在學校置物箱,除非您的孩子放學後還要去上才藝班。
小一的教室通常在一樓,但升了年級後,可能須爬樓梯,
學生排路隊下樓時,拖拉式書包是很容易發生意外的。
而且拖拉式書包體積龐大,放在教室裡非常佔位置,影響孩子的活動空間。
國小新生應具備的基本能力有︰基本的體能︰簡易的爬、翻、跳、鑽、黏
、剪、拍、跑…等手眼協調體能活動,能獨立完成,將有助於各種學習活動。
二、注意力持久度︰能在教室中坐四十分鐘,專心聽講,並配合老師的
活動做適當反應。
三、熟悉上課規矩︰如舉手發言、上課中不與人打鬧、說話…等。
四、良好的生活習慣及衛生習慣︰
(一) 早睡早起,準時上學不賴床。
(二) 能自己穿衣、漱洗、吃飯…。
(三) 上廁所的衛生習慣。
(四) 注意身體及儀容的整潔。
(五) 對師長有禮貌並依照規定完成作業。
(六) 懂得尊重別人,和同學一同學習一同遊戲。五、基本的表達能力︰
(一) 會正確的說(寫)出自己的名字。
(二) 能清晰說出父母的姓名、職業及聯絡電話。
(三) 簡易清晰的表達自己的意見。
☆ 父母應有的準備︰
為孩子準備的良好讀書環境︰給孩子安靜、獨立的讀書空間,
最好能遠離電視、音響、玩具… 等足以干擾學習的物品,
讓他有自己的書桌及書房。
選擇實用而不花俏的學用品︰一年級的孩子專心度低,小肌肉控制欠佳
,所以儘量選用濃度適 宜的鉛筆,筆桿以六角或多角形較佳,
有助於執筆的穩定性。此外,最好不使用免削鉛筆及多功能鉛筆盒
,以免分心。
調整家庭生活作息︰父母應配合孩子的上學時間,提早起來,
協助孩子在出門前有充裕的時間 漱洗、用早餐、備齊學用品…。
讓孩子快快樂樂、精神飽滿的上學,學習才能事半功倍。
熟悉住家到學校的環境︰沿途指導孩子認識交通號誌及行路安全,
並隨機指導可能發生的意外況及基本應變措施。
五、做孩子的精神後盾︰多給予愛的鼓勵與支持,奠定良好的學習基礎。
孩子不是父母的複製品,能用一顆包容的心,逐步引導孩子獨立思考,
並培養自動自發的學習能力及認真負責的學習態度,相信在您正確的
引導下,孩子必能快樂成功的打開學習的第一扇門。
在進入一年級時,家長會收到一份通知單,內容包括開學時所需準備
的資料及物品,有學生的基本資料、繳費通知單、上課時準備的物品
(例如:水壺、尺、橡皮擦、鉛筆等)鉛筆最好準備四支以上,
以備不時之須,最好不要準備自動鉛筆,因為孩子在使用自動鉛筆時,
容易分心。另外協助孩子整理書包並定時檢查課本習作、將孩子的課
表貼在聯絡簿上、養成孩子每天睡覺前檢查書包裡面物品的習慣,
對於經常使用的膠水、剪刀、粉臘筆、彩虹筆,可將其裝袋後
放置學校教室的櫃子內。
關於筆順的問題,家長剛開始需陪在身旁輔導寫字,教導孩子
正確的寫字方法。在聯絡簿的部份,父母應將家裡電話寫在聯絡簿內
,書包放一張電話卡,教導孩子使用公用電話,若有任何事情,
孩子可以於下課時間打電話回家詢問;經驗分享的部份,
剛開始不要要求太多,一點一滴的的達成,父母親要先付出代價
才來回收孩子的成果,讓孩子慢慢的累積自己的經驗,
更有自信的面對事情,由一個小目標慢慢的累積成個大目標,
孩子自然會瞭解原來學習就是這樣而已。對於孩子的功課,
不要直接告訴答案,可以幫助孩子尋求答案的能力。
不是我上小學
是我姐姐
今天剛好去學校有一個小朋友跟我差不多高
她以為是我要念小學