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2010-02-11 00:40:16| 人氣96| 回應1 | 上一篇 | 下一篇

寫本本

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祐伃在日常生活中沒甚麼特別的學習,有個鄰居的媽媽說他的孩子已經會認注音符號和簡單的拼音(還比祐伃小五個月)時,媽媽的確心頭一驚,別說注音符號或是ABC了,連最簡單的數子我都沒要求她認過

果然,要堅持自己的教養方式是要有很強的心臟和自信的,連一向對自己很有信心的媽媽都還會"心頭一驚",難怪我們的孩子最在父母的比較與期望下,好還要更好,多還要更多

後來我對我心中曾浮現的想法覺得慚愧,媽媽一向覺得為何要幼時學?現在這年紀就是該出去吹吹浦公英跑跑跳跳溜滑梯,不會背唐詩或者是認字又怎樣?媽媽也是等到讀國中才開始學英文,後來不是也講得嚇嚇叫?

媽媽還是覺得時間到了該學會的就會學會,學不會的也就這樣了,我們小時候到底誰是十項全能多才多藝?媽媽一想到自己以前的懶散叛逆不專心,就覺得要要求自己的小孩這也會那也會是對小孩殘忍更是對自己殘忍(雖然後來媽媽還是很多才多藝天資聰穎地長大了,但我小時候也是基本上甚麼都不會)

所以除了覺得老師很認真而自己心生愧疚會回家幫她複習一下子的音樂課以外,不管是畫畫或律動,都是上課開心就好(事實證明經過螺旋式的學習,孩子的確是可以沒有壓力地就更上一層樓的),對於祐伃的認知,媽媽做得最勤快的事情只有念故事書,大抵熟的朋友都知道祐伃有很多書,幾乎本本她都喜歡,因為媽媽總是會為她念故事,媽媽不指著字念而是要他看圖畫,因為繪本裡頭可以傳遞的訊息絕對是比文字多太多太多了,我寧願她無視文字而是去體會作者的心思

祐伃有很多事情都是從故事上懂得的,而聽故事的訓練也讓她能專心地做許多事情,當然目前她還是不識之無,卻可以一口氣聽完一整本幾千字的橋樑書,接著還要媽媽再講別的,從圖畫開始,一直到她可以聽媽媽一邊講就一邊想像,這個過程每天都持續,幾乎有兩年的時間,媽媽本來是為了增加親子間的親密共讀時間才開始念故事,沒想到附加的效益這麼大,表達能力理解能力不談,光是晚上講了幾本書(現在有的書一本就要講好久,像小老虎與小熊系列-_-)之後她就能安穩地入睡,而且無聊時講故事還很能殺時間...

而自從培養對書本的愛好以後,媽媽買了一些兩三歲小朋友的練習本,有啥IQ啦CQ啦數學啦美術啦認知啦點點點的,本來是為了打發晚上的無聊時間(總不能一直看電視吧),結果她現在可以一個晚上把一本作完(當然是要媽媽陪),媽媽都說這是寫本本,祐伃都叫這是寫作業,不是天天寫(說實話晚上也常滿忙的),她想寫媽媽才給她寫(大抵就是圈起來啦著色啦連連看,媽媽不想讓她太早開始運筆),但通常一開始寫就停不下來,大概是每寫完一頁媽媽都會衷心地讚嘆她好棒(祐伃好棒喔都會!),讓她有更大的成就感可以寫下去吧?

所以,我想孩子都還是會找到自己的方法去學習的,就算現在不學,想想她將來還得上學一二十年,現在就give her a break吧...

(祐伃的名言:我喜歡上課,我不喜歡上學 這小妮子分的可清楚咧..)

台長: Sophiya
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eviany
我好像就是因為小時候太小拿筆寫一大堆字所以手指歪歪地
2010-02-13 17:12:09
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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