老簡在芝大唸物理的日子--努力與天賦 (二)＠長小魚的生活buffet 館

2007-08-04 22:52:36| 人氣1,570| 回應2 | 上一篇 | 下一篇

老簡在芝大唸物理的日子--努力與天賦 (二)

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2004

老簡給人的感覺就是做事很拼命，想做的事沒什麼辦不到的。大學時每天

花至少四小時唸書，還不包括在書庫找資料的時間。念碩士的時候為了

看清楚現在的研究潮流，花在看論文，上網找資料的時間跟心力連自己

回想起來都覺得不可思議。對於問題的執著跟努力，相信也是超出大家的

認知。大家可能都有這樣的經驗：老簡自己遇到一個問題或是有人問我

一個問題，一時之間沒有辦法解決。然後過了幾天，甚至幾週後，老簡

帶著解答出現，或是老簡找不到這個問題的解答，但是幾乎其他人想得

出來的可行性老簡都可以說明可不可行。

那老簡到底做了什麼？我舉一個例子，或許大家可以參考看看：有一次

蔡爾成出了一個很難的問題，老簡花了快一週都不能解決。於是老簡

上網查了這個問題的原作者跟當年的期刊名稱。然後老簡在圖書館印了

那篇論文，花了兩三天看懂，但是因為Jackson把問題修改了，所以

最後的幾步還是無法完成。最後老簡在下課時問了蔡爾成，他說他忘記

這個問題怎麼解了，但是有幾個原則要注意。回去之後老簡仔細檢查

那幾個原則，最後就把問題解出來了。這個問題花了我至少兩週。

當你遇到不能解決的問題，怎麼辦？查書？問人？放棄？

為什麼不能解問題？因為我所學的所有方法都不能給出答案嗎？你真的

確定你用過所有你會的方法，而且認知這些方法的錯誤了嗎？還是你只是

覺得這些方法可能行不通，或是你懶得用？接下來你可以去查書，或是

上網查資料。你願意查多久？你願意查多少？你願意為了positronium的

衰變，把圖書館書庫裡所有的量子場論跟基本粒子的書全部搬下來查嗎？

（而你根本不想從事高能研究。）你願意為了瞭解老師丟給你的題目講到

KPZ方程式，而從1993的論文開始，看到1991,1985,1983,1977所有這一系列

文章的關連性嗎？當你去問人家問題，你期待的是完整的解答，還是只有

幾個簡單的提示？當人家對你的題目嗤之以鼻，你願意回去繼續努力嗎？

一個問題花了你多少時間你才肯放棄？一天？一週？一個月？你願意用三年

的時間去想清楚為什麼兩個正弦波相加的時候振福相加後能量只變成兩倍？

花三年去想清楚為什麼慢慢拉桌布，桌上的東西會被拉下來，而快速一拉

桌布，東西會停留在桌子上？

然後，當你想清楚這些問題，你可以更清楚告訴自己：

只要我努力，我都做得到。

我要檢舉

#努力與天賦#在芝大唸物理的日子

台長：長小魚

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