台灣副刊 : 讓生命發光 小荷
發表人 admin 於 2011/2/8
一、迷惘的十六歲
與阿傑晤談過程中,我提到沒有一個人一開始就會對他人有成見,印象常是外在行為累積的結果。一般人喜歡人云亦云跟著起鬨,......
一、迷惘的十六歲
與阿傑晤談過程中,我提到沒有一個人一開始就會對他人有成見,印象常是外在行為累積的結果。一般人喜歡人云亦云跟著起鬨,卻又常不求證。我們常一不小心就幫別人貼上標籤,卻無論如何也不喜歡他人如此行為。孩子點點頭表示同意。於是我技巧地把話導入正題:「那為何自殘?」「心情很煩!不知該怎麼辦?」翻開他手上的日記,日記上密密麻麻寫著:「上帝啊救救我!我是善良的,我知道偷竊不對,我卻控制不住自己。」「把我的雙手廢了吧!如果你不廢掉我雙手,是否要我自己動手?」我的眼淚流了下來,望著孩子沒有上衣的上身「為何燒衣服?」「沒有啊!」「那上衣哪兒去了?」「四樓風大被風吹走了!」六月三伏天,說謊都不打草稿,孩子顯然還沒準備好全盤供出。
二、想回媽媽身邊
「接下來你想怎樣對你比較好?讓我們來幫你!」我問。「我想回媽媽身邊!」阿傑的眼睛綻放出渴望的神情。「可是媽媽的病情並不穩定,外公也沒有謀生能力!」阿傑頭低了下來,「我不知道!」聲音黯然,像鬥敗的公雞。破碎的家庭,讓一個想家的孩子無家可歸,茫然的未來,無法控制的偷竊習癖,事後的自責讓阿傑人格產生矛盾卻又無法自拔,我看到一個憂傷的靈魂。班上同學視之如洪水猛獸,大夥兒都敬而遠之,阿傑沒朋友,巨大的疏離感在他與同儕間劃下了鴻溝。
三、別任意貼標籤
不要因著冰山一角而對孩子貼標籤,向孩子們宣導:「希望不要因為這一段日子阿傑的走樣就全盤予以否定,妄下斷言,那樣對阿傑是不公平的!」心理諮商師提到阿傑是因無法妥善處理自己焦慮過度所引發的情緒,所以會自殘,會打破玻璃,建議可以看精神科醫師開給抗焦慮的藥物!心靈的孤單是情緒最大的致命傷,連絡姑姑進一步深談之後才知道阿傑因為家庭變故,住過育幼院,在院期間為了買宵夜攀爬水管失手摔成下半身癱瘓,難怪阿傑有一套存活的防衛機轉,而外公家是鐵皮屋,屋裡家徒四壁,地面凹凸不平,輪椅根本動彈不得。外公年事已高,媽媽的癲癇常不定期發作,自顧都不暇,更別說照顧這樣一個孩子。「如果可以放手,我又何苦扛著?」姑姑深深嘆了一口氣。歷盡滄桑的靈魂,當真步步皆辛苦!
四、奔波於醫院學校間
因為上課久坐,臀部褥瘡嚴重,校護說面積太大,必須住院治療,要不,引發敗血症將更棘手。一天早上第二節電腦課老師告知阿傑身體發抖且發燒,救護車送出去看病 高燒到39. 3 度,疑似尿路感染 ----因長期垂掛尿袋。晚上六點更高燒到40度,需住院,護士與姑姑通電話後,決定叫救護車及一個特別護士陪同,連夜送回台北,車資要七千八,護士隨車要兩千元,花錢如流水呀。學業不得不暫告中斷。充分臥床休息將近三個禮拜,醫師宣布可以返校了。但住院費用及健保不給付的部分讓原本生活就捉襟見肘的姑姑雪上加霜。感恩慈濟人葉太太聽到消息,一出手就是一萬塊,學校同仁也幫忙募了六千元,加上申請急難救助金八千元,總算不無小補。家長十分感激這麼多人非親非故卻適時伸出援手,雪中送炭,心是暖洋洋地。
五、窗外有藍天
生命的奧秘在於它會自動找到出路。回到學校的阿傑,漸漸體會到師長們真誠地關懷,無私地奔走,盡最大努力給予協助,偏差的想法逐漸導正,表現越來越好。同學們積極準備考大學,一股不落人後的爆發力讓阿傑也卯起全力來準備。
有句話說:「上帝為你關上門的同時,也必定為你留了一扇窗。」當上榜的消息傳來時,喜悅寫在孩子臉上。三年,歷經千山萬水,孩子能重回教育體系,最高興的莫過於姑姑了,是呀!迷途知返,對孩子的愛永不嫌多,用心聆聽,建立自信的阿傑正待起步,以馬拉松之姿迎向未來。
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2011/2/8 台灣時報
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