10.15這堂其實我上星期三已經跟著上過一次，所以主要是補之前沒上到的部分。---繼續說明複製卓越的各種方法跟注意事項可以模仿技巧、心態、信念，也可以從書籍中模仿、模仿作者的觀點，或從影片模仿然後將要模仿的對象及內容寫成報告，這就帶到期末報告的細節中。老師帶我們看一次專案報告的格式，利用從屬等級，從上而下思考自己要如何選擇跟怎麼做。---下午則是講LAB量表清單（語言行為量表）中“動機特質”裡的“程度”（主動／被動）、基準（什麼是重要的）然後針對基準的部分做了幾個練習。大概是這樣（果然很大概😜）
