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2004-04-04 20:53:56| 人氣358| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

Children & Puppet Theatre

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2004年3月22日星期一
Children & Puppet Theatre


主 講 人:九歌兒童劇團執長長-黃翠華
主  題:肢體在故事裡的運用
課程目標:學習如何放鬆肢體、臉部表情、聲音並融入故事裡
內  容:

伪 九歌的來源:
『九歌』源自屈原所作「楚辭」,內容採自民間祭神之素材潤飾而成,是一套完整浪漫的祭祀神鬼的儀式劇,有音樂、辭曲、舞蹈。『九歌兒童劇團』擷取九歌原著精神及意蘊,以『發揚中華民族文化特色』為宗旨,『陪孩子渡過快樂而有意義的童年』為目的。期使屈原此綜合有歌有舞有劇的中國古典民間戲劇根源,傳承落實於中國兒童的現代生活中。

伪 九歌兒童劇團的成立:
『九歌兒童劇團』 創立於民國七十六年九月二十八日,由鄧志浩先生帶領一群喜愛兒童戲劇的朋友們共同創立。本團例行工作以定期舉辦舞台劇公演及接受各單位邀演為主;創作節目內容涵蓋中國傳統故事、兒童文學名著、現代兒童生活教育課題等等。


伪 執行長-黃翠華
一位來自宜蘭的南陽子弟,沈浸於兒童戲劇教育十八年,因為一句「只要有心,距離不會是問題」而擊倒眾多競爭者,搏得主考官的青睞,從此一腳踏入兒童戲劇領域至今。



伪 為何要加入肢體動作及聲音表情
加入肢體動作、聲音表情和從容態度的故事,能令平面化的故事立體化。聽故事,說故事,玩故事,透過故事的傳達,可以影響好多人,不管年紀多大或多小。

伪 授課精彩集錦:
财 音調
黃老師輕聲婉轉繞樑的開場白「早~安~」,馬上博得全場同學的熱烈掌聲。這一句不急不徐悅耳無比的「早~安~」,正是這堂課程的精華之一。掌控好音調,可以幫助故事的經營與進行;對於氣氛的營造,更是重要的。有時面對吵鬧的班級時,輕聲細語會比大吼大叫更能穩住小朋友的情緒。

《練習》跟著黃老師的「早~安~」,練習音調的高低。
《練習》舌頭:將舌頭伸出嘴外,做快速的「上下」、「左右」的擺動;舌頭往左或往右翻;舌尖碰臉頰等。
《練習》牙齒:上門牙與下門牙互碰;上臼齒與下臼齒互咬。

财 呼吸
想要控制好抑揚頓挫的聲音,絕招在吸與呼之間;黃老師提醒大家,要經常練習深呼吸;一氣吸到底(鼻子吸氣),直到氣入丹田,然後徐徐地吐氣(以嘴緩緩吐出)。練習深呼吸,不僅可調氣,讓說話者保持一定的氣度,於面對聽眾時,才不會沈不住氣、口乾舌躁;容易急躁動怒者,經常練習調氣,也可以幫助穩定情緒。

《練習》重複深呼吸數次,『吸氣、吐氣』,緩慢而規則。


财 姿勢
一舉手,一投足,如果沒有足夠的準備,很容易被觀眾一眼識破,看穿你的緊張。所以,一上場的姿勢是很重要的;如果你的肩膀縮成一團,頭低低,小朋友的眼睛是很亮的,他們馬上就會得知你是準備不足(或信心不足)的,就會挑戰你的權威。

《練習》用身體寫字:運用身體的任一部位,在一定的空間(練習足夠時,則身體前後上下左右,都可運用)裡,寫出字體。


财 臉部表情
臉部表情是小朋友見到我們的第一眼,如果皺著眉,苦著臉,要小朋友們喜歡我們,是有點困難的。所以,我們要注意我們的臉部表情,尤其是眉毛,記得要開眉。因為開眉才能開心,開心才能開運。

《練習》大老虎&小籠包:雙眼與嘴巴,儘量張到最大;五官儘量往鼻子集中。
《練習》嘴巴轉圈:歪左歪右、順時鐘或逆時鐘轉圈。

财 眼神的運用
《練習》用身體寫字:寫到那裡,眼到那裡。


财 肢體的運用
《練習》用身體寫字:運用身體的不同部位,按照筆劃由上而下(或由下而上、不按照順序)完成寫字。


财 聲音的運用
《練習》用身體寫字:運用身體的任一部位,寫出字體,並按照筆劃,發出不同的聲音。




備註:九歌兒童劇團information
现 地址:台北市大安區和平東路3段308巷52號
现 電話:02-2738-9859
现 傳真:02-2736-1184
现 E-Mail:ninesong@ms37.hinet.net
现 網址:http://sssong_cpt.cyberstage.com.tw/

台長: 焦糖瑪奇朵
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全站分類: 藝術設計(手創、設計、室內空間、裝潢)

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