深海薔薇 一朵 倔強的薔薇

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到現在
我還是不明白自己所要追求的是什麼
活著有時候看來不會是太過困難的事情
但是那必須是在你認為自己是”活著”的情境下
剛剛看完鏡水的言情小說
很喜歡很喜歡故事內所包含的意旨
簡單自然卻又雋永令人心蕩神馳的篇章
就像是我前不久所品味過的一部日本電影”花與愛麗絲”所賦予我的感動
很透明的畫面很清新的對話很純粹的情感交流很青春的刻劃
那是生命啊 淡藍色的哀愁摻雜了粉紅色的甜蜜

我常常在想
如果時光能夠倒流
我會選擇唸高中讀大學嗎??
我想我不會的
如果有人問我為什麼
那我或許會用鏡水小說中男主角所說過的話來回應吧
”我覺得高中很像國中 而我已經唸過高中了”

事實上
我擁有一段並不算快樂的高中歲月
所以往往會在腦海中刻意排除自己去回想高中時期
雖然也才畢業兩年而已
然而我想我已經將大部分高中同學名字給忘記了
高一的時候我的功課非常不好
甚至有一次還考過全班最後一名
我不能夠為那時候的自己辯解什麼
因為我真的沒有花心思在讀書上
我們班上導師是一名男數學老師
他是一個會以學生的成績來分類學生的人
數學好=好學生 數學差=壞學生
而我數學從來沒有及格過
理所當然會成為被嘲弄的對象之一
高一的時候
我覺得每天在學校的生活都是如坐針氈
尤其是數學課 我覺得自己根本沒辦法好好呼吸
害怕老師的嘲笑及成為同學的焦點
一度我覺得自己好像快得憂鬱症了
不知道自己為何而活
每晚回家都覺得胸口好悶
有時候甚至會躲起來痛哭
感覺全世界沒有一個容身之處
如果人要自己最美好的一段青春歲月浪費在與分數爭奪上
那麼我真希望自己趕快死掉

所幸
高二之後我被分配到新班級
因為換了新導師的關係
我又有勇氣重新面對一切
我的數學一度被我放棄過
但我想那是因為我太過討厭那位數學老師的緣故
促使我乾脆放棄一切
後來在我認真讀書之後
我的成績突飛猛進
由高一時候的滿江紅變成每一科成功過關
包括不擅長的數學也曾經在月考時考過七ˋ八十分
更經常以高分的國文成績傲視群雄
在全班排名上也算不錯
回顧以往
我發現自己非常怨恨高一時候的數學老師
直到現在我還是沒有原諒他
因為他 造成了很多學生對數學更加望而卻之
更重要的是
老師是作育英才的人物
往往對學生有重要的影響力
若一個老師不能擁有一顆一視同仁平等對待的善心
只會以偏狹的心用成績來界定學生未來的價值
那麼這樣的老師究竟還值得尊敬嗎?

天生我才必有用
有些人也許天生數學能力就不好
但那並不足以用來決定他往後的人生遭遇就會是差勁的
我數學不好
但是我必定有其他擅長的科目
有些人不會唸書不愛唸書
但是 那又如何呢??
世界上有千百種不同的人生
難道一個會唸書的人就會是一個善良體貼孝順的好人嗎?
那是兩回事
有人讀的是名校
但是卻連孝順父母體諒他人都做不到
這樣的人真的能夠被稱為”好學生”嗎?
如同鏡水在後記中所闡述的
”就算書唸得再好 也要感謝平常吃的米糧跟農夫的辛苦
社會之所以是社會 當然是有各種組成
如果唸書唸到一百分 卻只會自認高級瞧不起人
最起碼的尊重都不懂 那麼 你究竟從書裡唸到了什麼?”
我很喜歡鏡水的論點
也想用這樣的論點來反問高一的那位數學老師

我的弟弟從小就不愛唸書
功課很差
讀書感覺也是隨波逐流
有學校可以唸就可以了
但是我們家三個小孩感情卻很不錯
我曾經也是一個會以成績來判斷他人的人
也曾嘲笑過弟弟不會唸書
或許是因為受到學校跟家人的影響吧
總之
弟弟經常會因為成績的事情被其他人看不起
包括我的父親及爺爺奶奶
但是
我現在很後悔
我想告訴我親愛的弟弟
”人生不是只有唸書才能成功
人生也不是只有功成名就才值得尊敬
每個人有每個人的天賦跟才能
如果因為別人和社會價值觀左右
而捨棄了自己內心真正熱愛或認為值得前進的道路
這樣子的生命才是真正無趣的
因為這樣的你不會是真正的你
只是一尊被世界擺弄的魁儡”
我的弟弟個性有點自閉
在外人面前總是沉默寡言
可是他的脾氣修養很不錯
雖然不愛唸書可是懂是非體貼
唸的是流氓學校卻獨善其身
不學抽煙不學打架每天乖乖準時回家
我不明白好學生的定義是什麼
然而我知道我弟弟這傢伙是個nice guy

所以
請大家都好好地走自己的路吧
不是為了別人的眼光
而是因為自己真的喜歡
才選擇這樣的生活