Marika 平凡不是壞事 我的胡言亂語.

337愛的鼓勵 0訂閱站台

態度差是一大早的事情
一早來學校
你態度有必要差嗎?
本來好好的心情
全被你打亂

現在你有認真在做嗎?
星期五
看你們畫出來的東西
有好好畫的有幾個

從上次哥德開始
我根本是配合你們在做
題目讓你們換了
風格也讓你想
都這樣了
你們又做出什麼來
哥德我根本不想做
但是我還是盡量在做

有些東西
我配合你們
我若要說啥
你們臉色就開始臭
好
那我就不說啥
你們開心就好
但是
等老師來看時
他說什麼
他對我念
錯的都是我
我是不該堅持我想要的東西

都說組長換人
你當組長不就好了
他們覺得你很厲害很強阿
都讓你做最好
你速度最快
你當組長我們分數都會很高
這樣就不會再有任何問題
我就聽你的做

我跟你說們說過
那天我心情不好
在樓上哭
那些舉動可以說是為了安慰我做出來
你就只因看到這些
就認為都是我的錯
因為我所以才變第七名
這不就又把錯都推在我身上了
我不在你們就全部都不能做了嗎?
這可是你們想要做的
為什麼又是變成要我來主導
又不是我希望做的
你們不能把錯怪在我身上
對你們來說
我不過是要"上台報告"
其他的不應該要我來主導吧
似乎跟我沒關係
現在錯全都是我
恩?
我現在不管說啥
都會是認為我在找理由
我能再說啥

反正我就是不能心情不好找地方調整心情
也不該不跟你們說
你的意思就是這樣
我如果說了你們會怎樣
我知道
那你說不直接跟組內說
那請問一下
那你們對我的不滿也怎不直接說
你們不是也一樣的嗎
你也不能這樣說我

我有問崇城
他說叫我跟我爸學就好了
我跟他說我爸會的跟學校老師會的不一樣
我想學點不一樣的地方
我跟他說我爸就只叫我割盒子給他看
崇城他就只說
就割盒子阿
明明印刷還有很多東西
這要說我沒問他還是他不教

還有翻模
我根本學不到
老師說我們的模都不好
沒辦法翻
我的錯嗎
老師一直在說我們上次的模不好
型不好看
這又是我的錯嗎?

說我沒表現
我一直都沒辦法好好的把我的東西做完
一直有人叫我幫忙
問我怎樣
根本不能做到完
還有
做不好的東西
我就會重做
你們怎能說不知道要做什麼
我都說了
老師也說了
你們還不知道嗎?
你也會跟我念進度慢
那你可以自己動手開始阿
多做一點不會怎樣吧
畫設計稿.發想
你們也會吧
這應該不需要我說

反正就從現在開始
大家都做
要做什麼你們都知道
這已經不是第一次做了
不用再等我說要做
在不然
換你當組長
這樣他們都不會有話說

我受不了你過度自信的部份
有時看你一臉得意
我真的很看不下去
做的快並不代表好
分數高並不代表你厲害
只是老師認為你認真
說明一點就是這樣
老是說寒假你包裝做兩套
還不都是印出來的
這沒什麼好得意的
在學校好不代表以後就好
你以後又不是要在學校過日子
不是嗎?

我很不喜歡吵
如果真的認為我們要大家說明白
那就星期一說明白
無論是誰
不準惱羞成怒
要就說清楚

我也說過我不會在跟上次一樣搞失蹤
現在你又一直說以前的事情
你也說你會變
現在我知道我上次不該這樣做
你又要一直提醒我
是要我感到很羞愧嗎?
每個人都會有心情不好的時候
你一點都不諒解
還反而說我不好
說我不跟組內說
那我心情不好時你們有來問我什麼嗎?
沒有
那你就沒資格說我怎樣
你心情不好還有人會關心妳
你有一個感情很好的男朋友
你也有人會聽你訴苦
看你臉色不好會主動關心妳
那你呢?
你主動關心過誰嗎?
只有"他"
不是嗎?