Ｓerene Ｔemple ～ 淨 定 曜 ：慧日破諸闇 認真吃素 老實念佛　 ～　佛化人生　～ 至高無上、藝術化的人生享受！ ～往生不退，乘願再來，共築人間淨土！～ 歡迎留言！

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教小孩幫忙家事的盲點︰代代相傳的性別角色？

 

曾有學者這麼形容婦女的生涯週期︰自幼與母親分擔家務——婚後（與夫之母一起）負擔夫家的家務——生育並照顧兒女——照顧年老的夫之父母——照顧孫子女——照顧老病的丈夫——面對自己的老病。相當寫實地描述了許多婦女單方面承受沉重的家務及照顧責任的事實。

 

研究指出，男女並非「天生」在照顧人的能力上有差別，造成男女特性不同的最大原因，在於後天環境的影響。也就是說，是傳統及家庭、學校、和社會的刻板化教育的結果。由此可知，家庭教育，是讓孩童學習現代平等、分工兩性觀的第一線。

 

而回到教小孩幫忙家事這個議題上，不得不讓人提高警覺的問：家事究竟是誰的事？教誰做家事？做怎樣的家事？若小孩從小到大總是見媽媽而不見爸爸做家事；若父母只叫姊姊、妹妹做家事；若姊姊、妹妹總是照顧小嬰兒、煮飯，哥哥、弟弟總是修理腳踏車、換電燈泡……試想，兩性平權且多元化的性別角色觀，可能建立在下一代身上嗎？若父母未建立兩性共同擔負家務及照顧責任的觀念，根據社會學習理論，子女將會習得父權結構下的性別角色，代代重複刻板且僵化的兩性觀。

 

    因此，需要男性增加家庭角色的扮演，使兩性同時結合

家庭和工作兩項責任。而在教導小孩做家事時，也要注意

讓兒童有適性發展的空間。男孩子不一定就不能作柔性一

點的家事，而女生也不見得就不會動工具修理機器，家事

要考量到個人的適才適性，也才能讓家裡的小孩子有適合

自己的家事可分擔．理想的家事應當有兩性都必須同樣分

擔的部分，另外也要有依照個人性向分配的部分，男生女

生才會有辦法在家事中學到東西，學到什麼是大家都要分

擔的，學到自己最擅長作什麼家事．

 

　　而雙薪家庭中，男人免不了也得分配到家事，再次重

申福利政策男人要同享，才不會出外打拼回家又得做家

事，興起男人真命苦之感．

 

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