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(from yahoo 新聞)

（中央社記者劉嘉韻台北二十四日電）三隻小豬等童話名稱，被教育部收錄在網路版的成語典附錄中，引發各界爭議；教育部長杜正勝今天下午表示，他是胡適的信徒，向來反對用成語典故，且成語使人思想懶惰，成語與現代生活無關，使用成語也是國文教育失敗。

教育部網路電子成語典提供方便的查詢功能，卻被民眾發現，電子成語典中，竟然連三隻小豬、灰姑娘等童話故事，以及麻雀變鳳凰、楚門的世界等電影名稱都查得到，而且連解釋都有。

儘管教育部強調，這二十六個童話、電影相關辭彙是為充實語料而收錄在成語典附錄中，但為了避免爭議，教育部已在媒體披露後，移除相關連結。

杜正勝下午主持教育部部務會報時表示，儘管他事前不知道這些事情，但教育部既然已經公布成語典，「就不應該外面隨便罵兩句，就收回來」。

他強調，當教育部遭受質疑，身為教育部長，他還是會出來辯護，不會閃躲；不過，他個人是「胡適的信徒」，反對使用成語典故，也不贊成公布成語典。

杜正勝表示，成語會使人思想懶惰、一知半解，「有時甚至連半解都不到」，也會使人思想混沌，如果他是業務單位，「不會主張研究成語，更不會去公布」。

他舉例說，古籍「幼學瓊林」裡講了許多故事，不過，現代的小朋友不會去讀幼學瓊林，讀的是安徒生、格林童話，如果回到一百年前，講「國王的新衣」，恐怕沒人聽得懂，同樣的道理，把古代的故事拿到現代來講，大家也都不懂。

杜正勝表示，成語一旦脫離情境，就會沒有意義，成語背後都有一個故事，如果成語故事大家不熟悉，寫出來的成語、用出來的典故，就和生活以及要表達的感情無關或很淡泊，「就是國文教育的失敗」。960124

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"教育部既然已經公布成語典，就不應該外面隨便罵兩句，就收回來。"又是沒邏輯的話，為什麼政府公佈的東西錯了被大家攻擊後不該收回，又不是皇帝專制，難道說學校或老師敎錯公佈錯誤，被學生及家長反應也不必理會?什麼叫做隨便罵兩句，已經一堆人看不下去，並不是只是"隨便罵兩句"。當然有些事情沒有對錯，就像前篇說的，如果真有學者考究三隻小豬有編進成語的必要，那不是反諷，而是說只要你真的考究過，提得出強而有力的理由使大家攻擊反對聲浪平息，那繼續放在成語典不收回來就合理。

"成語會使人思想懶惰、一知半解，「有時甚至連半解都不到」，也會使人思想混沌，如果他是業務單位，「不會主張研究成語，更不會去公布」。"
天啊，好在他不是業務單位..............思想懶惰一知半解的是"人"自己，成語何其無辜，它只不過是中國歷史文化的一項結晶，你可以不喜歡，不想學，但是請不要說成語使人思想混沌。

"把古代的故事拿到現代來講，大家也都不懂。""成語一旦脫離情境，就會沒有意義"......有些人不喜歡西洋古典音樂，覺得歌劇無聊，現代電影和流行歌曲才符合潮流，但是至少他們並不會去說古典音樂落伍，也不會去批評學習古典音樂是沒有意義的事。世界上學習並熱愛古典音樂的人還是很多，愛看歌劇的人還是很多，那些歌劇很多劇情在現代看起來也不合理，為什麼還是一堆人津津樂道。這些都是"文化"!!自己不懂，不要去牽拖大家都不懂，更不要剝奪孩子學習的權利。

氣憤太久，提供輕鬆例子一則：某天跟同學走路上學途中，同學一邊吃早餐一邊跟我講話，結果不小心咬到嘴唇，她一邊叫痛，一邊教訓她的牙齒：「你怎麼可以咬嘴唇，唇亡齒寒的道理你不懂嗎。」害我噗滋笑出來，因為這種感覺很可愛。「唇亡齒寒」是春秋典故，誰說成語一定會跟生活脫節，那是人不會用，不是成語的錯!!