吹泡泡的小青蛙 97-205班 /98-105.203.205.303.304.307.403.404.408.502.503.506.603 /99-602班 /100-304班 /101-404班 /102-606班 /103-305班 /104-405班 /105-505班 /106-605班 /107-101班 /108-201班 /109-503班 /110-603班 /111-307班 /112-407班 /113-104班

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小學生對跑操場都有共同的回憶：老師，某某某又切西瓜了！
跑步的時候總有人要抄捷徑，所以從中間就切回來，就是所謂的切西瓜。

而在6/16這天，我們真的切西瓜，是殺真的西瓜來吃。
西瓜的來源是6/14茶會這天，每班都得到一顆大西瓜。

老師一開始收到這顆西瓜還真有點頭痛，
從來沒切過西瓜的我還請教媽媽如何處理。
感謝3班國輝老師提供刀子，我牙一咬就在講台上鋪報紙切起來了。

力道可能不太夠，切到後來都不是一開始想好的形狀，
有的切不斷還用手掰斷，真是夠狼狽的了。
 
還好602的孩子們都十分捧場(也有可能是西瓜太甜了，忍不住一吃再吃)。

我竟然把西瓜切成類似金字塔狀，佳娣還說我切的形狀像派大星！

大家合力吃光，還拿去到處分送，合作社阿姨還打了西瓜牛奶給老師喝，十分感謝。
這顆西瓜在被殺掉之前，是幾個男生的枕頭，

還有人拿油性筆在上面塗鴉，真可說是充分的利用。
本來讓老師不知如何處理的大西瓜，最後卻留下有趣的回憶之一。



p.s.感謝哲庭幫我借刀，承諭幫我還刀，以及楚培和佳娣協助把老師切成小塊的西瓜再分切。
各位都了解用刀須注意的安全，果然是小大人了。