吹泡泡的小青蛙 97-205班 /98-105.203.205.303.304.307.403.404.408.502.503.506.603 /99-602班 /100-304班 /101-404班 /102-606班 /103-305班 /104-405班 /105-505班 /106-605班 /107-101班 /108-201班 /109-503班 /110-603班 /111-307班 /112-407班 /113-104班

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5/26早上第三節課，
304的見習老師-雅棋老師
進行社會科教學演示：
6-1關懷家鄉的問題

以下是我觀察到教學當中很棒的地方：

1.      上課音量適中，一直保持微笑。

2.      展示淡水有特色的圖片，引起學生很大共鳴。

3.      用對比的圖片來比較出淡水的問題，使學生印象深刻。

4.      當學生選擇的答案有錯誤，會反問學生，引導他修改為正確答案。

5.      有寫上本節課單元名稱，讓學生一目瞭然。

6.      學生分組討論時，有去巡堂作指導。

7.      先用簡報圖片來引導，再來看課本內容，是一種不錯的方式。

整節課上下來相當順暢，相信雅棋老師準備十分充分。

也提醒了我，不要忘記幾年前我也是這樣過來的。
要常保教學熱忱。