星期四...
要上體育課時
反正可以晚點到...就沒在意太多
自廁所出來時...
看到我們班幾個人
圍著窗戶看地板
我就跟過去看看
是一隻小鳥
班上的說...他是撞到玻璃...(聽說時雨的是老鷹撞到玻璃?)
我就把他放在手上
(怪了...你們一堆好學生不顧牠.要我這個壞學生顧他)
想說找個生物老師看怎樣...
後來看牠不知道是昏倒還是怎樣...
(其實也差不多心知肚明啦...)
後來找不到生物老師
有一位老師就說要幫我拿給生物老師
可是他說的那個是我不認識的生物老師
後來...我中午又去看了
我先找那一位不認識的生物老師
他跟我說...
那隻小鳥已經死了
(一個小時左右)
=>差不多我把他放在手上的時候...因為我怕牠被"處理"所以帶著
該名生物老師跟我說
有時候其實放著就可以
你把牠帶著牠可能會更緊張
我那時候感覺牠好像我害死一般
話是這麼說...
可是把它放在那裡我也不放心
因為有一種人種專門幹些殘暴的事
嗯...感覺有點罪惡感
覺得人類死掉我可能無所謂
可是那些小動物就又是另一回事了
...螞蟻又是另一回事
...那種鳥叫做文鳥(哪個文?)
是十姊妹的一種...
外表類似麻雀
通常為人類所飼養
另外其羽毛漂亮
在尾巴的部分無排泄物殘留
正在換毛(冬天)
可能是自籠子內跑出來
後來...那名老師問我說
我要怎麼處理牠的屍體?
我就說:埋了吧...大概...
那名老師就說...
既然牠出現在海山
你可以把它製作成標本
然後說了一些話
其中一句我比較認同的是:並不是為了製作標本而作標本的
嗯嗯...那就作標本吧...
那名老師說...你高二時再來找我
因為我最近很忙.到時候我在交你作標本
當場傻眼...
他說他先放在7樓生物實驗室的冰箱...
他問我要不要去看
我說好...
然後...那個冰箱裡...全都是...
處理好的~未處理的~都有
原來...鯊魚的名字是這樣來的...
有機會的人摸摸看就知道
不過我摸的是死掉的(小隻的.大概50cm長.而且剖半)
後來...我也沒午休了...
也多賺一堂生物課.可是如果因為那隻小鳥死掉
我才多賺一堂...那我還是不要好了
說到生物課...國中...
國一不懂事
國二沒被教到
國三就知道要怕
哈哈~其實他人不錯啦
只是我有點怕而已
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