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2006-12-02 21:53:48| 人氣69| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

20世紀少年

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我們的「20世紀」
對人類來說，二十世紀代表了甚麼?是兩次世界大戰的悲痛回憶?是科學上的大躍進?還是像賢知們一樣，是我們的童年回憶?要明白故事，就必先了解賢知們的「20世紀」是怎麼一回事。故事開始於60年代未至70年代初，那不單是構成他們集體回憶的年代，更是世界上瞬息萬變的時代。那是世界性學生運動的風潮正盛之時，是美國首次登月的凱旋時刻，也是搖滾樂開始興起的時間。但背後一切都指向了那大阪「萬博」的口號﹕人類的進步與調和。那是所謂現代性(modernity)的頂峰，世人沉醉於現代科學的力量，對現代文明，以至將來都充滿無限的憧憬，確信我們處於人類文明所未有的輝煌—就如健次們般，那是充滿無限理想、熱情的學生時代。

但殘酷的現實並未如賢知們所期許﹕人類進步了，但沒有調和—戰爭仍然在我們看不見的異鄉不斷持續；科學帶來的環境問題逐漸浮現；共產主義倒下了，但資本主義卻把世界推向極度的貧富懸殊。一切一切都把現代性的神話摧毀，走向了沒有真理、沒有大敍事(Grand narrative)的後現代(postmodern)時期。賢知、落合、義常、雪次等人在時代的轉折下，也在踏入社會面對殘酷的現實後，忘卻了昔日的秘密基地，那「保護世界」的一個夢。浮沈在社會上的他們，成了便利店的店主、生意人、海關…淪為後現代中忘卻自我的一個客體。


轉載自：http://www.cuhkacs.org/~acsoc/blog/read.php?19

我要檢舉
#可以回到２０世紀嗎？
台長： 未來的我頂了個爆炸頭
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