分辨正港高雄人不只有「一心、二聖、三多、四維、五福、六合、七賢、八德、九如、十全」路名，還有進階的辨別方式，看看能不能順利分別出相對應的台語地名，這些是老一輩高雄人口中的舊地名。
高雄市，舊名「打狗」、「Takau」、「打狗庄」
苓雅區，舊名「笭仔寮」、「寧仔藔」、「能雅寮」、「連雅區」
仁武區，舊名「八卦寮」
楠梓區，舊名「楠仔坑」
前金區，舊名「前金庄」、「前衿」
三民區，舊名「後驛」、「三塊厝」
新興區，舊名「大港埔」、「𩻸港埔」、「𩻸港」
鹽埕區，舊名「鹽埕埔」
小港區，舊名「港仔墘」
鳳山區，舊名「下坡頭街」、「埤頭街」、「太平頂山」
鳥松區，舊名「鳥松腳」、「蔦松腳庄」、「鳥榕」
林園區，舊名「林仔邊」
大寮區，舊名「大寮庄」
旗津區，舊名「旗後」、「旗后」、「旂后」
旗山區，舊名「蕃薯寮」
鳳山區，舊名「埤頭」、「陂頭」
岡山區，舊名「竿蓁林」、「阿公店」
美濃區，舊名「彌濃」
內門區，舊名「羅漢門」、「羅漢內門」
大樹區，舊名「大樹腳」
橋頭區，舊名「小店仔街」、「橋仔頭」、「小店子橋」
路竹區，舊名「半路竹」
杉林區，舊名「山杉林」
茄萣區，舊名「茄苳仔」
甲仙區，舊名「甲仙埔」
燕巢區，舊名「援巢」
內惟，舊名「內圍社」、「內圍庄」
右昌，舊名「右營」、「右沖」、「右衝」
獅甲，舊名「西甲」
覆鼎金，舊名「打鼎金」
壽山，舊名「埋金山」、「麒麟山」、「打狗山」、「打鼓山」、「鼓山」、「萬壽山」
後勁，同音「后硬」、「後硬」
老高雄各地名大致分布範圍，認識鄉土以及懷舊探源步道
「愛河」，中下游的古名為「硫磺水」，「矜河」。
「哈瑪星」，位於鼓山區高雄港車站到渡船頭一帶地區，名稱的由來，是因為當地有兩條濱海鐵路通往商港、漁港和漁市場，日語稱為「濱線」。
「五塊厝」，位於苓雅區最東側，鄰近三民區大港、獅頭及鳳山區。
「林德官」，「林竹竿」、「林德觀」位於苓雅區的一個地區，設有國立高雄師範大學和平校區、五福國民中學、私立復華高級中學、光華夜市、自來水公園。
「過田仔」，位於苓雅寮與林德官的中間這一帶（成功路到民權路之間），苓雅寮以東田野地帶，設有苓洲國民小學、苓雅國民中學、捷運三多商圈站、大遠百、高雄85大樓、阮綜合醫院。
「籬子內庄」，位於前鎮區臨近鳳山區一帶。
「戲獅甲」，位於前鎮區的一個傳統地域名稱，位於該區西北部，設有、高雄市立成功特殊教育學校、獅甲國中、獅甲國小、愛群國小、復興國小。
「大坪頂」，「大坪頂庄」位於鳳山區東部，其範圍大致包括小港區大坪里東南部、坪頂里東北部。
「赤山」，「赤山庄」位於鳳山區西北部、三民區東南部，設有鳳山商工、文德國小、文華國小、文山國小（以上鳳山區學校）、民族國中、陽明國中、光武國小、陽明國小。
「七老爺庄」位於鳳山區的一個傳統地域名稱，位於該區中部偏西南，設有正義國民小學、鳳翔國民小學、中崙國民小學。
「中都」，位於三民區九如三路、鐵路以北到十全三路一帶，日據時代稱為「磚仔窯」或「牛車寮」。
「灣仔內」，位於台灣高雄市三民區的一個地名，泛指現今明誠路以南、寶珠溝與覺民路以北的三民區境內，設有鼎金國小、正興國中、鼎金國中、高雄工業學校。
「寶珠溝」，位於三民區的果菜市場後面，覺民路一帶、科學工藝博物館、民族國中與正興國小合圍的區域。
「本館」，「本館庄」位於三民區建工路高速公路橋、本館路一帶，設有育英醫護管理專科學校、大華國小。
「凹子底」，「漯仔底」位於三民區中華路以東、明誠路以南、博愛路以西、愛河以北的區域，農16特區。
「埔頭」位於小港區大林埔部落的北端，即昔日「樹林埔」的起點。
「鳳鼻頭」位於小港區的鳳鳴社區，鳳鼻山突出處之村落。
「後壁林」位於小港區以南鳳凰山以西至大林埔、鳳鼻頭一帶。
「大溝頂」舊稱後壁港，位於鹽埕區七賢三路和瀨南路間，人工挖掘水道運河「堀江」。1954年大溝加蓋獲准，因此在地人習慣稱之為「大溝頂」。
「州廳橋」戰後改名為中正橋。
資料來源：
(1).維基百科，https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E9%AB%98%E9%9B%84%E5%B8%82%E6%AD%B7%E5%8F%B2
(2).打狗高雄｜歷史與現在，https://takao.tw/category/history-and-cultural-assets/kaohsiung/
(3).臺灣地名解説集錦高雄縣各鄉鎮地名之由來，http://big5.taiwan.cn/wxzl/lswx/200610/t20061018_309639.htm
(4).[時光]一張老照片看堀江商場與港貨的故事，https://www.takaobooks.tw/magazine-info.asp?id=399#
(5).高雄鹽埕水上人家–大溝頂，https://eyesonplace.net/2019/02/17/10741/
(6).https://move520.tw/info-04-7.htm
(7).https://tm.ncl.edu.tw/article?u=022_001_00000881
