每位父母疼愛子女方式各有千秋,我並不知道自己的方式是否最佳,然而在扮演母親的角色當中,我確實付出相當的努力來學習,女人的天性使然吧!當醫生採剖腹方式將Eric從我的體內抱出那一刻起,這個曾經與我臍帶相連的小生命,將是讓我甘願一生為他付出的人。
襁褓中的Eric並沒有讓我太勞累,由於出生時是個4200公克的大寶寶抱起來紮紮實實,不像一般新生兒軟綿綿會讓新手媽媽深怕弄傷他似的,我照書所示養育他,他也很配合的按時吃喝拉撒睡,按時的長大不早也不晚,感覺上很聽話不添麻煩。
曾經我也是個迷信明星學校教育會比較好的家長,直到有次提早到校接孩子,發現小孩被老師不平等對待之後,我才明白培養孩子擁有好性情,遠比那些填鴨課程重要多了,當下毅然決然的辭去工作,將孩子帶回自己在家教育。為了做好教導的職責,花了一些時間取得保育員與保母的證照,並且研習蒙特梭利的教學方法,在與孩子的互動之中印證兒童發展的奧妙,卻從中發現最真實的自我是如何形成的歷程,也漸漸拾回遺落許久的深情,仔細思索這個獲得反倒像是Eric回饋的。
當媽媽的總會有一些無謂的擔憂,我知道Eric肯定不會再有弟弟妹妹了,於是很勤於帶他參與各項活動,希望他不要有獨生子女的負面氣息,社區幾位媽媽邀約一同學習打擊樂,我欣然答應加入,時間一久,進階後學習出現瓶頸,當其他小孩逐漸放棄學習,Eric竟然堅持學到階段結束,因此我看到他興趣的所在了。
弟妹是位優秀的音樂老師,讓Eric坐上鋼琴純粹是培養興趣,隨著舅媽認真的指導,他很自主的天天勤練,不需去提醒催促,八個月後恰巧是各小學音樂班的招考,我們以驗收學習成果的玩票心態讓Eric去應試,就這麼狗屎運讓他倒數第三名吊上火車尾,在家人的讚美與鼓勵之下,他樂得當個音樂班的學生。
我是個放任型的媽媽,只要成績中上我通常按學校規定簽個名,不在分數上和小孩斤斤計較,因此當其他孩子趕場補習各種課業時,我和Eric不是在討論卡通的內容,就是聽著愛樂電台、享受母子的溫馨晚餐,功課只要做好了就不再去煩心,盡量給他充裕的時間作他喜歡做的事情,在其他家長的眼裡我的行為簡直是在開孩子前途的玩笑,「他資質不錯,媽媽如果再盯緊一點會更頂尖的。」老師給我這樣的建議,Eric的課業一直都在水準上(也不是最好),我並不理解還需要逼他加強哪方面,不過我還是會告誡他要注意自己的學習態度,別讓學校老師認為自己是個難以指導的學生,將來若有好的成就,榮耀是自己努力得來的,不是媽媽的功勞,相反假如因為貪玩而耽誤也是自己造成的,與媽媽無關,自己的人生是靠自己負責,無法怨天尤人。
Eric跟普通男孩子一樣,會頂嘴、叫不動、賴床、大小聲亂發脾氣,被惹火了我也會潑婦罵街吼他幾句,他年紀小的時候被我罵會嘟著嘴,現在則很痞子樣:「好!好!別生氣,會變老喔!」我很少體罰他,只有一次小學三年級時他擅做主張,帶著社區其他的小朋友搭公車轉捷運去士林買魚,攸關到安全問題而打了他一頓,基本上我仍採曉以大義的溝通方式。
進入青春期的Eric,我格外留意他心情的變化,不再說教、也不當他面讚揚媒體報導的優良或孝悌楷模,「他們是他們,我是我,哪天妳病的很慘我也會照顧妳啊!每次都把我當成是個無情的人一樣。」說的也是啦!誰都討厭被比較,因為對孩子的期望高過他能付出的能力,所以才會對孩子產生怨懟,我學著只給他參考意見不再替他決定處理方法,期盼他能漸漸獨立自信面對遭遇的問題。
那天,他洗澡時忽然大聲喊我,我以為發生什麼驚恐的事情,敲門問:「怎麼啦!」他回我:「媽媽我長毛啦!」差點沒昏倒:「后!還以為怎樣了,正常的好不好!」他邊穿衣服邊裝無辜:「感覺很奇怪啊!」「這有什麼奇怪,不長的才奇怪勒!」他一副懶得跟我說的模樣:「不是妳,妳當然不能瞭解我的感覺。」我問:「會很困擾嗎?」他跟我抬槓:「對!就是很困擾!」「那....梳妝台上有一瓶除毛膏,拿去解決吧!」Eric:「@@∥…╳○☆」值得欣慰的是母子之間並無太大的隔閡。
這次畢業公演Eric被安排演唱「魔戒」主題曲中男聲獨唱的部分,看著他排練時認真的神情,那依然略帶青澀、高亢的純淨嗓音,詮釋的與原曲七八分相近,隨著管弦樂團澎湃的樂音,落落大方的Eric顯現穩健的台風,跟著他清亮的美聲流洩,我似乎看到Eric一路成長的景象,傾注一生對他的愛並不期待未來的功成名就,但是在此刻身為他的母親,卻不禁暗暗為他感到驕傲。
Rosa 2005/02/21
文章定位: