─═☆陽光下的百合 我問青山何時老，青山問我幾時閒

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課堂上聽老師講了一個「磨刀不妨(妨礙)砍柴工」的故事，還蠻值得令人深思

有一群伐木工人在山上很認真地工作著，但是，其中有一個工人的進度總是不如其他人。當大家坐下來喝喝茶水休息休息時，這位進度落後的工人仍然努力地砍著樹木，大夥兒么喝著要他停下來歇一會兒，他卻不肯，因為他覺得自己的進度己經落後很多，想趁著大家休息時把進度補上。

進度落後的工人努力要趕上進度是值得稱讚的，但是更聰明的人應該是想清楚為什麼進度會落後別人這麼多??其實工欲善其事必先利其器，這位工人的斧頭鈍了，不懂得把刀磨利，卻傻傻的用著事倍功半的方法在工作，所以他注定是要跑在別人後頭的。

這個故事大家一定覺得它的道理很簡單，但是我們經常會忽略了我們該如何善用利器來幫助自己，通常人生面臨問題時，我們會先往外求，尋求認同和安慰，探詢解決問題的方法，最後，所有的改變終究要回到自己身上，没有學習....没有放下...没有跳脫....要如何改變??當問題回到自己身上時，很多人開始給自己理由：没辦法啦～很困難啦～那是他才能做到我不行啦～說跟做是兩回事啦～没那麼簡單啦～

我曾經有個朋友問我：要怎麼樣才能讓自己變好??不再這麼不快樂。我回她：改變自己啊!!她直接回我：很難耶～～

没錯啊!!!要改變的確很難，但，就是因為你舊有的習性和認知才會讓你碰到今天的困難，如果我們一直給自己理由是没辦法，那我們就會一直在那「没辦法」裏，像隻跑轉輪的老鼠，怎麼跑都在原地，然後我們就會開始怨老天不公平，怨命運弄人，為什麼這麼倒楣??

其實只要花心思去多學習多思考，這些所花的心力都會數百倍地回饋給你的，書本都是別人的經驗，即使整本書只有一兩句受用，那都是值得的，尤其我發現不管到什麼層級的老師，閱讀都是他們的習慣，保持閱讀和吸收知識才是進步的泉源。老天真的是公平的(雖然以前我也覺得衪不公平 )你改變自己幾分，為自己儲備了幾分，你就看見自己的實相幾分，你就會成長幾分，改變的路途很艱苦，有朋友互相加油打氣不孤單......別再說你没辦法了～～