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黃盛璘老師的園藝治療

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2013年5月26日 臉書日記

週五參加【園藝治療國際研討會】,聽到黃盛璘老師服務的兩個機構的社工分享,感動到掉下眼淚。

園藝治療在盛璘老師的用心課程設計之下,居然可以這樣不分族群地服務每個人,不只在我們公司針對一般社會大眾的培訓課程,還可以讓植物去照顧身心障礙的早療兒童、失智老人、安寧病房的患者、資源班學生(放牛班),監獄的受刑人.....

去年,台北監獄的社工無意間參加了上屆盛璘老師帶領的園藝治療國際研討會會後工作坊,深受感動,於是想盡辦法突破許多條文限制,而盛璘老師也在經費不足的情況下,仍帶領著三名老師到獄所帶課,那是一間70名男性家暴加害受刑人。許多材料不能帶、包括剪刀、繩子等等,以及空間不足,老師都想盡辦法改善。

同學們居然也從嗤之以鼻這是什麼騙幼稚園的小玩藝,變成享受每一堂課。
看到獄所受刑人在園藝治療課程中做的勞作卡片與塗鴉,幾乎無法想像這些人是家暴受刑人,他們因為課程,重新拾回了一顆柔軟的心。

由於受限獄所的空間,老師想到一個好方法,讓北監成為育苗所,同學們種植發芽的植物,老師們就想辦法運送她服務的另一家機構「三峽日托中心」,那是一家專門收容早療身心障礙的學齡兒童中心,讓這些發芽的植物在日托中心成長茁壯,再拍好照片,回去北監的受刑人們看,讓他們看見自己也可以傳播祝福與善心出去。

而這間日托中心的社工分享起在園藝治療的課程中,同學從早先非常抗拒碰土,在老師的課程設計下,讓小朋友幫土洗澡.....循序漸進的誘導,同學們後來都愛上了園藝治療課程。

聽到這些課程設計的用心,如同以往跟課時聽到老師的案例分享,總是讓我好感動!身為工作人員,看到同學們在課堂間的開心與笑容,也讓我獲得療癒!

在盛璘老師身上,我看到了療癒與服務的理想初衷。
謙和平實、包容溫暖、幽默、有智慧,充滿了生命的彈性與柔軟。
就像是植物、大自然給人的無形慰藉般~

衷心期盼有更多人可以接觸到園藝治療,
讓植物來照顧我們的心、照顧我們身處的環境。
讓我們都能在寧靜喜悅與幸福的圍繞下生活.....

台長: rainstream
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