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2011-07-14 23:57:00 | 人氣148| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

20110707暑期志工第二彈Polar Bear, Polar Bear , what do you hear?

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這一場是暑期的故事活動的第二場,今天講的故事是:Polar Bear, Polar Bear , what do you hear?
為什麼選這一本書呢。原因以下~
原因一:句型重複,對不常接觸英文繪本的孩子來說,接受度較大。
原因二:裡面有孩子喜歡的動物,和動物聲音,搭配起來延伸的活動可以很多。
原因三:圖書館沒有這一本書,大部分的孩子應該都沒聽過這一本書。

四月份圖書館就打電話給我了,本來是要準備一個禮拜一場,總共四場,所以我有二個月的時間準備故事活動,而且當初有設定人數為30人,對我材料的準備比較好掌控。
1.暖身活動:
  if you 're happy and you know it. 大家一起動一動
   玩老師說
  海綿寶寶打招呼


2. 故事時間
2-1本來要放一段有關北極熊以及暖化問題的影片,但是忘記了~~~
    2-2 開始故事簡報,讓孩子邊聽聲音篇預測動物,並在檔案中加入聲音,讓孩子猜猜看是哪一種動物,
    2-3 發問問題抽獎品

3.歌曲時間
  播放polar bear原本的音樂,讓孩子跟著老師動作跳


4遊戲時間


5.勞作時間:做動物骰子



這一場辦的滿成功的,時間的拿捏上也剛剛好,但是怕有些孩子聽不太懂英文,所以還是以半中文半英文的方式進行,今天算是大通告成囉!
















台長: Rebecca Huang
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全站分類: 教育學習(進修、留學、學術研究、教育概況) | 個人分類: 故事媽媽志工 |
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