在上課與下課的空檔間，除了能上個洗手間和準備下一堂課的教具外，其實也沒多少空餘時間和其他老師聊聊或是吐吐苦水（發牢騷）。
今天一如往常，我在下課後回到原教室準備上個洗手間後，就又開始下堂課了。這時發現有位老師來班上找班導師，看著老師好像眼框泛紅又臉色不大好，不知發生什麼事了。由於自己又得趕上下一堂課，打過招呼後我就離開去上課了。
等到吃午餐的時候聽幾位老師在聊，高年級的孩子對老師的出言不遜及態度，讓老師覺得很受傷。老師哭了！以六年級生的我的觀念裡，我們那讀書的年代老師哭了這字眼怎麼可能出現，如果我們在課堂上惹老師生氣或是考不好被老師處罰，除了抹抹綠油精暗自啜泣外，回到家裡更是吭都不敢吭一下，更徨論說能有這般能奈惹得老師淚流滿面。這世代肯定出了問題了！
萬般皆下品唯有讀書高的看法，雖然經由環境變遷已有些新思維的加入，但是成績、分數、名校還是一般人的刻板印象。從國小開始家長忙著為孩子尋名師，更為了進去某某老師的班級動用議員、人情關說，是以為只要把孩子送進這扇門後一切就都沒有自己的事嗎？
隔代教養的比例逐年升高，單親、外籍婚姻孩子的問題也一直層出不窮，這些誰看到了。
女老師上課認真被女學生以三字經不堪入耳字言漫罵，教育部規定老師不能有任何讓孩子『感覺不舒服』的言語、態度、言神..等等的行為，否則輕者道歉寫悔過書了事，重者登上各大媒體丟了教職。那如果是孩子讓學生不舒服的態度呢？必須原諒，因為他們就是孩子嗎會犯錯。
我不是教改人員也非有權有利的在位者，更無龐大勢力當靠山的小小一名教職，一個真心希望孩子們能快樂往正確方向走去的人，只是一天天的過去看著天天發生的情況，我只能偷偷跟自己打氣要撐下去阿。
Ps:我無義做任何評論，畢竟每個人觀點不同角色也不一樣，只是偶爾碎碎念。您若不開心我任何言詞，請您一笑置之。
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