▫°　失落　♥ ♥ 以為自己早就放開,, 以為自己早就不愛,, 為什麼心中總覺有一種遺憾,, 為什麼我停止不了,, 對她的關懷//* 我難以釋懷,, 我放不開,也放不下,, 我傻、我笨,至少我還記得,, 第一次擁有強烈的喜歡,, 卻也在第一次嚐到,, 失戀中的悲哀,,

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今天有全二年級的直笛比賽..

聽說我們班在我沒來的兩天都加緊練習，說簡單也不見得

很難再次看見本班團結起來的精神，這次男孩們很努力苦拼一番

女孩們也不甘示弱的反練回去（女生比較強阿）～

其實有些人已經知道結果了，但還是希望為自己班榮譽拼個高下

也默默的盡自己一分心力，沒得名是事先想好的～

不過我們還是把譜練到最後，不想要先放棄不可能的結果

這首曲子其實說真的不適合我們班演奏..

任誰也知道，這曲子的節奏慢，須柔和，但我們班卻是急性子

想也知道完全相反，這卻是我們偉大的『蕭』老師傑作..

唉ˇ算啦ˇ反正事情就是這樣發展

我們班很快就演奏完了，因為在編號三

表演完後大家還是不敢鬆懈下來

畢竟全二年級都聚集在羽球館裡欣賞演奏

當然不能再別班面前失盡面子，也是非常有紳士風度的繼續欣賞

（　得罪的就不好意思囉　－　3　－　呵呵　）

後來等到全部表演完後，心裡早就有數..

我自己是覺得某幾個班級吹奏的真的很不錯，評審也說了

大家名次分數都相當接近，也不能說誰多好，就只差那麼一丁點

我知道大家都努力拉，就在要回班級時卻被罵了..

被我們的班導，他就開始挑起我們的『秩序問題』

其實他說不在乎名次，他只在乎我們有沒有用心

我們努力了..　只怕這句話還是有人不敢說出口罷了

他罵的很兇，其實我們都知道他不是怪我們的吹奏不好，而是挑小毛病

我覺得他罵的有口誤..

反正大家知道他罵什麼我就不在重覆了..

我只針對他的意思說

我覺得一個人的態度，不是看他的成績好不好來定奪

誰說成績好的態度表現就要好？難道成績差的態度表現一定差嗎？

我是照他相似的意思做判斷

我不是在怪誰怎樣，我是覺得是老師他自己不能這樣說別人

對誰都是一種傷害

反正我們大家也認了..　任誰都不想也這樣的難堪阿..

朋友也說，我也默認。

『不管我們有贏有輸，最後的結果還是換來班導的一連串挨罵』

罵的方向就要看他拉，反正我們也習慣了..

這次雖然沒得名，自己覺得有為班級拼下去就好

我挺你們到底拉～～～～～

也恭喜有得名的班級朋友們　︿　︿　你們真的很厲害

沒得名和我們一樣落選的班級朋友們，你們跟我們一樣努力，只差一點

大家可以一起奮鬥，期待下次一起競賽的刺激感　＞　ˇ　＜＂