廣達《Kids code the world》兒童程式教育正式啟動
改變孩子的未來就從現在開始
【2015年09月09日，台北訊】廣達集團與廣達文教基金會共同主辦《Kids code the world》兒童程式教育於9月正式啟動，此次號召廣達集團員工擔任志工到校園服務，這群志工特色具有豐富的科技專長如程式開發設計、研發、電腦軟硬體裝置、資訊數位工程、網路雲端等背景，透過程式教學以「遊戲」手法，引發孩子們對於寫程式的興趣與學習熱情，促進孩子們邏輯思考能力，解決問題，進而驅動主動學習，達到成就感。
為什麼教孩子程式設計是如此重要? 目前全世界的趨勢都是鼓勵孩子從小學開始，程式的學習從兒童時期會更有成效。讓孩子在玩樂中、創作中鍛鍊邏輯思考，透過訓練、推演學習程式。而程式語言就如同一般的語言，愈早學習效果愈好。孩子現在學會與科技溝通的語言，就像是為他的未來開一扇窗。
廣達文教基金會此次選擇以「Hour of Code」課程做為廣達「程式教育服務」的工具，全球已經有超過3000萬的學生參與，程式語言不用識字就可以開始學習。英國、北歐、東歐、亞洲數國都全力推動程式教育，因應世界變化，台灣將來要成為世界公民，程式教育不能落後，藉由程式教育讓孩子們以自力改變自己的未來。
廣達《Kids code the world》兒童程式教育首次選在偏鄉地區的五寮國小，學校位於新北市三峽區與桃園市復興區的交界，為一清靜樸實的山區國小！甫進入校門，映入眼簾的，是一個大竹筍模型，背後是滿山的翠綠，好不清爽！走入司令台，抬頭仔細瞧，您會發現神祕的星空哦，純樸的校園、清靜的操場，讓人又掉入了童年的美好時光。此次參加對象為4-6年級小學的孩子們，進行一整天的程式教育服務，由廣達集團志工夥伴們講授Hour of Code課程，由志工帶領學生們從「迷宮(憤怒鳥)」遊戲中瞭解程式設計的概念，透過分組學習、競賽、集思廣益、主動發掘問題、解決問題。希望透過本次活動相互交流，除了讓偏鄉的小朋友們有機會認識科技業，開拓小朋友的視野，也藉此讓廣達志工們可以發揮所長回饋社會。
廣達這次的目標，很單純，主要是想引發孩子們對於程式遊戲設計及學習的興趣與熱情，而非教導他們變成寫程式的高手。這次程式教育服務的授課組志工說:｢身為教程式設計的老師，我的觀點是，要教學生處理問題，而不是直接把答案告訴他。這當然也和程式設計的特性有關。而最大的優點是，學生就不會追著你問正確答案是什麼... 。學生：『程式為什麼不能那樣寫？』我：『那樣寫的結果會是什麼呢？』請他自己突破框框試試看。」
廣達文教基金會執行長徐繪珈表示，廣達《Kids code the world》兒童程式教育2015年9月正式啟動，這個計劃一方面藉由廣達集團同仁運用自身科技業的工程師專長，另一方面結合廣達文教基金會擅長學校基礎教育整合兩股力量，透過程式教育，為孩子們打造一個希望無窮的世界。讓台灣這塊科技島的美譽紮實地從最底層發芽，或許下一個比爾蓋茲就會在這出現。
這次與五寮國小的首次合作，透過程式教育讓這群孩子們有意想不到學習的成果，原先規劃20關的「迷宮(憤怒鳥)」遊戲覺得會有點難度，沒想到孩子們居然輕鬆闖關。在各組心得分享時刻孩子們提出最難忘的事，就是將今天特別命名為「廣達文教Happy Day」，讓他們今天度過了快樂的一天。此次參與的廣達志工王佳琪表示: 『讓我在「喜歡做的事」增列了--喜歡和一群純真的小朋友們相處，而且年紀小小的他們，就已經有很多自己的想法，瞧見未來的主人翁們，真心覺得未來充滿希望！』過程中我們在孩子們的臉上看到的是「快樂」與「開心」，讓程式教育不再是這麼遙不可及。
未來廣達集團與基金會更會在課程規劃中強化深度及延展廣度，讓更多的偏鄉學校有機會學習程式設計及創作程式，不僅充分落實董事長林百里「文化均富」理念，更讓廣達志工得以透過具體服務行動，喚起員工回饋社會的熱忱與感動。
《附註:活動精華照片共五張附於下頁與說明》
廣達文教基金會官網http://www.quanta-edu.org
資料詳洽:廣達文教基金會:(02)2882-1612#66697
新聞聯絡：蕭鑫海0975-583909
時 間：104年9月9日
附圖一廣達文教基金會執行長徐繪珈與全體競賽活動各小組成果展示快樂合影
附圖二 廣達志工引導五寮國小學生用遊戲學習寫程式過程
附圖三 廣達志工看著五寮國小學生非常認真地在闖關，覺得十分有趣
附圖四 廣達《Kids code the world》程式教育服務全體志工合影，任務成功！帥！
附圖五 競賽活動頒發小組｢融會貫通獎」合影
【2015年09月09日，台北訊】 廣達集團與廣達文教基金會共同主辦《Kids code the world》兒童程式教育於9月正式啟動，此次號召廣達集團員工擔任志工到校園服務，這群志工特色具有豐富的科技專長如程式開發設計、研發、電腦軟硬體裝置、資訊數位工程、網路雲端等背景，透過程式教學以「遊戲」手法，引發孩子們對於寫程式的興趣與學習熱情，促進孩子們邏輯思考能力，解決問題，進而驅動主動學習，達到成就感。
為什麼教孩子程式設計是如此重要? 目前全世界的趨勢都是鼓勵孩子從小學開始，程式的學習從兒童時期會更有成效。讓孩子在玩樂中、創作中鍛鍊邏輯思考，透過訓練、推演學習程式。而程式語言就如同一般的語言，愈早學習效果愈好。孩子現在學會與科技溝通的語言，就像是為他的未來開一扇窗。
廣達文教基金會此次選擇以「Hour of Code」課程做為廣達「程式教育服務」的工具，全球已經有超過3000萬的學生參與，程式語言不用識字就可以開始學習。英國、北歐、東歐、亞洲數國都全力推動程式教育，因應世界變化，台灣將來要成為世界公民，程式教育不能落後，藉由程式教育讓孩子們以自力改變自己的未來。
廣達《Kids code the world》兒童程式教育首次選在偏鄉地區的五寮國小，學校位於新北市三峽區與桃園市復興區的交界，為一清靜樸實的山區國小！甫進入校門，映入眼簾的，是一個大竹筍模型，背後是滿山的翠綠，好不清爽！走入司令台，抬頭仔細瞧，您會發現神祕的星空哦，純樸的校園、清靜的操場，讓人又掉入了童年的美好時光。此次參加對象為4-6年級小學的孩子們，進行一整天的程式教育服務，由廣達集團志工夥伴們講授Hour of Code課程，由志工帶領學生們從「迷宮(憤怒鳥)」遊戲中瞭解程式設計的概念，透過分組學習、競賽、集思廣益、主動發掘問題、解決問題。希望透過本次活動相互交流，除了讓偏鄉的小朋友們有機會認識科技業，開拓小朋友的視野，也藉此讓廣達志工們可以發揮所長回饋社會。
廣達這次的目標，很單純，主要是想引發孩子們對於程式遊戲設計及學習的興趣與熱情，而非教導他們變成寫程式的高手。這次程式教育服務的授課組志工說:｢身為教程式設計的老師，我的觀點是，要教學生處理問題，而不是直接把答案告訴他。這當然也和程式設計的特性有關。而最大的優點是，學生就不會追著你問正確答案是什麼... 。學生：『程式為什麼不能那樣寫？』我：『那樣寫的結果會是什麼呢？』請他自己突破框框試試看。」
廣達文教基金會執行長徐繪珈表示，廣達《Kids code the world》兒童程式教育2015年9月正式啟動，這個計劃一方面藉由廣達集團同仁運用自身科技業的工程師專長，另一方面結合廣達文教基金會擅長學校基礎教育整合兩股力量，透過程式教育，為孩子們打造一個希望無窮的世界。讓台灣這塊科技島的美譽紮實地從最底層發芽，或許下一個比爾蓋茲就會在這出現。
這次與五寮國小的首次合作，透過程式教育讓這群孩子們有意想不到學習的成果，原先規劃20關的「迷宮(憤怒鳥)」遊戲覺得會有點難度，沒想到孩子們居然輕鬆闖關。在各組心得分享時刻孩子們提出最難忘的事，就是將今天特別命名為「廣達文教Happy Day」，讓他們今天度過了快樂的一天。此次參與的廣達志工王佳琪表示: 『讓我在「喜歡做的事」增列了--喜歡和一群純真的小朋友們相處，而且年紀小小的他們，就已經有很多自己的想法，瞧見未來的主人翁們，真心覺得未來充滿希望！』過程中我們在孩子們的臉上看到的是「快樂」與「開心」，讓程式教育不再是這麼遙不可及。
未來廣達集團與基金會更會在課程規劃中強化深度及延展廣度，讓更多的偏鄉學校有機會學習程式設計及創作程式，不僅充分落實董事長林百里「文化均富」理念，更讓廣達志工得以透過具體服務行動，喚起員工回饋社會的熱忱與感動。
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