小確幸 享受紀錄的喜悅

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（一）開學第一天

開學第一天協助小朋友將個人物品歸位之後招呼家長：「○○的阿公，您好！今天開始讀整天囉！請您下午再來接他。」

只見○○的阿公不慌不忙和顏悅色說：「老師，好的，我下午再來接他。不過，我不是○○的阿公，我是他的爸爸！」

聽了這話我連忙彎腰：「對不起！對不起！○○的爸爸下午見！」

真是太失禮啦！

我知道那種被叫成「長輩」的心情，因為，多年前也曾有安親班的老師對著我的眼睛認真的用麥克風放誦著：「○○小朋友，你的阿嬤來接你了。」

 

（二）小朋友說

ㄏ一類類的一天，來點童言童語吧！

1…小朋友說：「老師，我知道美美老師姓美，秀秀老師姓秀。我姓林，我們家很多人姓林。」

2…小朋友問：「老師，妳為什麼這麼溫柔？妳會生氣嗎？」老師平和回答：「會呀！」小朋友追問：「妳生氣會怎樣？」老師溫柔回應：「會很恐怖！」小朋友說：「就像大大的噴火龍那樣，對不對？」老師微笑說：「對呀！」

 

（三）像個孩子似的

聖誕節前一天，學校邀請兒童劇團來學校演出，讓小朋友們觀賞。

剛好，我們也有機會跟著一起欣賞，從幼兒園小班開始到國小一~六年級的哥哥姊姊們，大家齊聚一堂欣賞好看的「狗狗天堂」。

當劇情緊張刺激時，只見幼兒園的小朋友們會跟著陷入情境中，一起緊張。

當演員在台上有問答式的劇情時，只見幼兒園的孩子們會積極主動的回答。

當響起悅耳動聽的樂曲時，幼兒園的小朋友會跟著樂曲拍手扭動。

當有圓滿快樂的橋段時，幼兒園的小朋友會高興得哇哇叫、感動得流下淚。

這就是幼兒園的小朋友！

與幼兒園的小朋友朝夕相處之後，我也跟他們一樣，對於喜怒哀樂的表達不掩飾，尤其是面對「喜」的時候，就大聲的笑出來，大聲的歡呼，感動自己，也回應別人。

像個孩子似的擁有一顆赤子之心，讓生活充滿感動，讓生命增添希望。