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2009-08-11 23:54:18| 人氣503| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

談性騷擾

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今天中午值班接完一通性騷擾電話,心裡原本不以為意,後來又有一男士指明代號要找某個實習生,我當然不會貿然告訴他要找的人在場(因不是預約);等去問了清楚,知道這個人竟然是個性騷擾個案,我們年輕的實習生當然不願接聽,我裝作甚麼都不知道,邀請對方跟我協談,他不願意而結束電話。

 

事後再去了解,這個人竟然已經連續三次騷擾我們的實習生,年輕女孩不敢拒絕、也不知如何回應,又沒有讓我們知道;我才想起中午接到的電話是同一個人(因他的聲音有擴散現象,一時聽不出來)!

 

這是說,「欺人太甚」!

 

這些人這些現象一直長期都存在著,且出現於各種機構,他們利用助人電話滿足自己的私慾,一點都不知道自己的行為不對,還連續三次來電指明代號要某某人接電話,這叫做「登門踏戶」。

 

話說我接到的電話內容:

他開頭先告訴我,他有一個同居女友G1,因交往很久失去了“感覺“,後又另交同事G2女,有次瞞騙G1要與同事G2女有要事相談而沒回去睡覺;早上4點多,G1打電話找他,是G2接電話,G1起疑;還說G2知道G1的存在,仍願意與他交往,為了取信G1而讓兩個女人見面,還相談甚歡。

我問他:「那你的困擾是甚麼?」

 

他說沒甚麼困擾。(那你打電話來幹嗎?)

他說只是想知道如何找藉口瞞騙G1。(我們怎會幫助你欺騙人!)

我提醒他,G1怎會輕易相信G2這麼早在他旁邊,是昨晚談事情談到清晨,而不是睡在他旁邊,若她知道他劈腿,是否還願意交往?

 

如果你是G1,還願意跟他同居、交往?

(可是就有很多笨女孩,心裡不相信卻又走不開、斷不了關係)

若願意,這是甚麼樣的價值觀?甚麼樣的心理狀態?

我不禁要質疑這個社會病了!

打這電話的人,早已經透露他的心理想法畸形,可惜他仍不自知。

 

他又說,他沒甚麼困擾,馬上又轉變話題,說其實想跟我談的事情是15歲的女兒半夜起床“多次”,看見他與G1在客廳發生性行為。(還多次?!可見是故意的,或是不在乎被看見嘛,這怎會是困擾呢?)

「所以呢,你的問題是甚麼?」我問。

 

「女兒會要求G1幫她買性感內衣。」

「那是女人之間的小祕密呀。所以呢,你的困擾是甚麼?」

 

「女兒變得怪怪的,會要求我幫她“按摩”。」

「你是父親,會幫女兒按摩。所以呢,你的困擾是甚麼?」

 

「我會有生理反應。」

「你會有生理反應?你做父親還幫女兒按摩,而有生理反應!你讀到大學畢業,不知道這是涉及到~~嗎?」我聽不下去了,開始說話會發抖。

 

同樣的,這是個甚麼樣的情形?

我們的教育有這樣的“畸形”嗎?,我只能說這兩個字,自稱是大學畢業的個案,他編這種故事來騙我們,還以為我們會相,我只能說他病了。

 

我早就懷疑他意圖不明,只是心裡想看他要編甚麼故事情節,所以才讓他說下去,這當中我曾問他年齡,他老兄說是35歲,那女兒15歲,那豈不是20歲就生小孩了,我沒拆穿;有次更扯,對方編的故事是兒子會摸太太的胸部,我問他幾歲,兒子幾歲;他老兄沒想到我會問這個,而很快說出年次,我數一數這年齡差距,就問他「喔,那你17歲就生小孩喔?」對方一聽馬上掛電話〈編不 下去了嘛〉。

 

我「亂倫」還沒說出口話,對方他老兄馬上開口罵我,說我的訓練不及格,會的技術只是說「所以呢?你的問題是甚麼?」其他的都不會,叫我要好好學習再次訓練甚麼的,說我根本不會同理,也無法幫助他等等,他再也不願意跟我說他的想法、不需要我幫助,說了一串話後就掛斷電話。(可見他有多了解我們,一定是長期打電話來的)

 

所以,他早就盯上了我們的菜鳥,不不,還不是「菜鳥」,是「雛鳥」。

 

 ●

上面帶著一點情緒話,說完了,現在說一點正式的。

 

1、性騷擾界定的範疇

對方並不需要你協助他甚麼,只是千方百計說一些性行為相關的細節描述,甚至是針對你而這樣做,他需要對著異性說出來,以滿足其需求,這是一類以語言騷擾方式;另一類是利用異性聲音來作為性幻想對象,以進行他的性發洩;這些人都無法用正常方式來結交女友,完成情感上的需求,適度處理性方面的問題。

 

2、廣義解釋,這類個案也是屬於性困擾個案。

他們還是需要專業協助,但他們的問題可是長期形成,並非一次協談就可解決,加上我們的訓練、能力也非這部分的相關知能,所以無法真正給於協助,只能轉介提供相關醫療資訊,請他去就醫而已。

 

3、有些人會誤會助人工作服務的定義,認為要給於他們說(描述細節)的機會,這往往讓他們更沉溺於偏差的幻想中,對他們反而有害。何況,就算是有訓練過的老鳥,也難於接受異性惡意在性行為細節上的描述,而且是「我很想對妳做~~」這樣的語言攻擊。

 

這樣的個案消耗我們接聽電話的能量,減損我們去服務那些真正需要幫助的朋友之機會,這是很無奈的。

 

每年都有各大專院校相關科系學生到各機構去實習,就像醫院的實習醫生必須透過實習的養成訓練,才成正式上場救治病人一像,實習生或儲訓學員都需要透過養成教育;可是,這些人在尚未真正準備好,就被性騷擾電話給嚇壞,可能需要再做心理建設,或者日後留下某些影響都不可知;或者個案本身也因為沒有得到妥當的協助,而被我們無意傷害到了,這對當事人或機構,都是不願樂見的事情。

 ‧

要再呼籲,不要惡意浪費社會資源。

不要用這種方式解決自己的需求,請勇敢的尋求專業醫師的協助。

                                                                                                                                                                                                                

 

 

 

 

台長: 傾聽
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