不知不覺我已經是大學生的母親
女兒的高三過的很混亂 但老天保佑依然順利考上大學
出門一個多禮拜 天天跟我通電話
感覺上長大了
昨天有個朋友問我 是否規定女兒要多久打電話回家
我說:[沒有]
因我對孩子的教育一向自由放任 限制很少
希望啟發孩子 自己找出正確的方法 走出適合他自己的路
我不給孩子規定 該多久回家 該多常打電話報告
也希望孩子能慢慢做到道家"孝"的觀念
《莊子·天運》:「以敬孝易,以愛孝難;以愛孝易,以忘親難;忘親易,使親忘我難;使親忘我易,兼忘天下難;兼忘天下易,使天下兼忘我難。」
給孩子訂規矩 就是要孩子以"敬"為孝
孩子主動守規矩 就是以"愛"為孝
孩子願意跟父母分享心事 是把父母當朋友 那就是"忘親"
如果父母也願意主動跟孩子談心 那就是"使親忘我"
之後兩個層次太深 我認為能達到四個階段已經很不錯
要讓孩子達到四個階段的方式盡孝
父母的作為是相對重要
如果父母沒有能力當孩子的朋友
或者說 是否有辦法信任孩子的能力 把孩子當朋友
這對父母也是個考驗
總之 孩子從小到大都是被父母所引導及塑造
要孩子做得好 父母也要先具備足夠的能力呀!