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【蛹之生與我徵文活動】評選結果揭曉了！
我以為我沒得獎,
已經等了很久了說...
直到今天才公佈徵文活動的得獎名單,
我我我....
竟然給它得到佳作啦!
真的嗎?
以下內容是我參加徵文活動的得獎內容
作品的名稱叫做等待˙破繭而出,
因為我今年是四年級的大專生,
被一群多到數不清的設計作業和生活上的瑣事給煩惱,
如果要在設計專業領域裡面開創出一片天空,
就要慢慢的耕耘,
不知道要花掉多少年的時間和歲月呢?
老句一句話,
等待破繭而出吧!
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有人說，大學的生活一定充滿了多采多姿吧！話是沒錯，但是，我的大學生活，可就像是個水深火熱的地獄，因為我就讀的是視覺傳達設計系，平時都過著熬夜趕作業及冒著爆肝的危險生活。而我的蛹之生就是描述我的大學四年生活。
我叫小楓，十一月十三號剛過完生日，年紀又多了一歲的四年級大專生，我和一般正常人有一個很大的不同點，就是聽不見聲音，可是不會因為這個障礙而來打擊阻礙，仍然努力的積極的向上學習。
回想高職快畢業，要報考身心障礙升學考試時，不知道要報考大學還是四技二專，在猶豫不決時，毅然聽從了師長的建議，以興趣來報考學校，所以我的志願卡上面只寫了四個志願，兩所學校；本來也想選中部的學校，但是怕以高分落榜而不填寫，大家以為我不會考上或是高分落榜，可是我老神在在，堅持相信自已的實力，直到放榜時，發現自已考上第一志願，就是位於在台南的台南女子技術學院，進而展開我的大學生活。
大一到大四的知識領域內容多元化，而且和我高職所學到的知識都不同，偏向專業的課程。有次，我們的系主任說要搞立方體的構成，就是要把一個立體方形的形狀分成兩半，作出一模一樣的半立體的梯形形狀，重點是把兩個半立體組合起來一個立體方形時，要分毫不差地組合起來。結果我做了很多次，都無法完全組合起來，就是差了幾公厘，氣到很想把作品給丟出去！到最後跑去請教同學或老師，才知道是角度的問題，讓我覺得每搞一次的作業，就好像死了一次似的，當然也有熬夜趕作業的經驗，而且同學也經常說，如果有幾天都在熬夜的話，可是會爆肝的，不過每次作不同的作業，就覺得又學到了更多的知識。
每過一個學期，就又會發現又比上學期的課程還重，才知道我們逐步在開始接受專業科目。教授們把我們看的很像種子般的，辛苦耕種和對我們灌輸設計概念，只希望我們畢業後可以走設計方面或是其他相關的行業。大一的課程是讓我們打好基礎才有資格承受當設計師的能力。所以請求母親讓我把電腦搬到宿舍來，好讓我可以做作業或是利用msn跟同學討論課業或是聊天，也有時候利用它跟媽媽聊學校和生活的事情，媽媽以前經常抱怨電話費帳單一個月比一個月還高，雖然對媽媽不好意思，但是也有想家的時候啊！幸好，我的成績在課業上還滿不錯，總是有機會申請獎學金，拿到都交給媽媽，請她幫我存到銀行裡面。除了在課業上學的越來越順手，在人際方面也交到許多朋友及好同學，班上的人數超過五十人以上，因為人數太多了，老是記不住她們的名字，只認得長相，她們幫助我很多，也經常找我聊天或是請教功課，也許我在她們的眼中看起來不會覺得我是聽障生，所以跟她們經常打成一片。
今年是我待在台南的最後一年，大四有一個最重要的作業，就是畢業製作。畢業製作從大三下學期就要開始搞了，教授們會找時間叫大家集合出席畢業製作的說明會，並且公佈主題，在製作之前我先考慮到自已最適合作什麼，結果，經過深思熟慮後，想要作包裝設計。因為這個應該算是我的強項，所做出來的包裝一定會讓大家嚇一跳，看到自已做出來的作品都會覺得很開心，就算再累也值得。同時也經常被人家要求要我把作品送給人，久而久之，我的作品會多印一份送人也是家常便飯，在製作的過程中也會碰到許多不如意的事情，也有時候會遇到衝突。還好我們都有辦法解決，學到的經驗也越來越好，直到我們通過會審那天時，全組的成員說有多高興就有多高興。我那一組的同學說，希望我們的畢業製作能夠通過總會審，到台北參加新一代設計展，圓我想在那邊開高職同學會的夢。而且我最難忘的是，我過完生日的第一天，我這組的同學給我了一張卡片和蛋糕，上面說我又長了一歲，也很高興跟我一組共同製作畢業製作，也有人說每次看到我很用心的在做任何事情，很羨慕我有這樣的衝勁，還要我繼續保持下去；還有人說叫我克制一點，不要迷偶像迷到瘋！在看卡片的同時，心裡不知不覺升起了一股溫暖的感動，沒想到平日不擅表達情感的這群麻吉，竟然是如此的貼心。大家有緣分才能在一個班級裡面，希望我們明年可以到台北參展新一代設計展，明年也要一起畢業喔！
此文獻給94級視覺傳達設計系的四傳四A夥伴們
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