書名：城南舊事
作者：林海音
心得：
在我們記憶裡，還記得幾分童年的色彩？在本書中，英子用她靈動的雙眼，觀察生活周遭的人事物，以孩子單純的好奇、為人著想的心境，輕輕緩緩地帶領讀者跟著一起發現她的發現，快樂她的快樂，悲傷她的悲傷。
第一個故事「惠安館」占了本書很大的篇幅，是英子與外頭人所說的瘋子秀貞，以及妞兒相處的故事，英子用她自己的觀點去接觸她們，有別於大人們總是「聽」別人怎麼說，來判斷這個人是怎樣的一個人。別人說秀貞是個瘋子，在英子心裡卻很喜歡她，為她憐惜，因為英子明白秀貞只是想要找尋她的丈夫與孩子。在生活中，我們有時候可能因為別人的話，影響對某個人的觀感，從此用距離來減少彼此碰面的機會，可是，我們卻沒有認真去了解過事情背後的故事，好與壞的界線也許並不能分割得那麼清楚明白。
我最喜歡的故事是「蘭姨娘」，故事中，剛開始英子不理解大人世界的感情交錯，純粹喜歡蘭姨娘待她的好。但是當她看見蘭姨娘和父親私下親暱的互動，立即走出房門奔向母親所在的廚房，看著母親站在大爐灶前挺著大肚子辛勞的模樣，心裡頭難受得緊，卻又無從說起，是孩子本能地意識不安，為母親勞累的身影感到疼惜。有趣的是，英子想出法子安排，將蘭姨娘和時常來家中作客的德先叔湊成一對，這顯出英子俏皮的聰慧，以孩子的角度貼切地去觀察，扮演好協調的角色，讓故事免於走向破裂的悲劇。
隨著歲月的流逝，故事說到「爸爸的花兒落了」，這是英子人生的轉折點，意識著故事該有結束的時刻，也代表著童年的時光亦將就此劃下句點。在這一段故事裡敘述英子小學畢業，回憶起前面幾篇所遇見的角色，都一一離開她，最後在這畢業的時刻，父親也將離她遠去，經過這幾年，經歷那些事，英子也不再總是抬頭仰望大人們的小女孩，她也終於明瞭，她有自己該擔的責任，該前進的方向。
以天真稚氣的角度看待日常週遭，是本書最吸引人的特色。小孩子不多加思索的直接，去貼近探求事情的本質，以好奇為動力，活潑喜愛跑跳的個性，再加上與眾人不同的洞察力，讓世界添增好多好多色彩及樂趣。生動的口語對話也是本書令人感到有趣的地方，細膩的描寫讓對白畫面鮮明地呈現在腦海裡，看著英子與他人逗趣的玩笑，不自覺也會跟著勾起嘴角，情感的拉扯在孩子階段亦是很大的影響，平時家人之間堅固的連結，到了分離時更顯得難以捨棄。在這樣簡單樸實的文字中，反觀到現實，曾幾何時我們也失去了那樣的洞察力、那樣的好奇、那樣的活潑好動，與家人的距離，已不再貼近。這樣的我們真的變得成熟了嗎？還是我們只是成為自認為看到事情全面的大人。也許我們該拾起童年那分真誠，重新貼近生活中的每一寸草每一朵花，貼近週遭不熟悉的人群。
在看很多民國時期的書籍，我最喜歡看的就是他們所帶入的日常用語，各地的方言、口音，由文字簡易地表示，可能無法百分之百呈現腔調，但是互相揶揄說笑的氣氛，都還是感受得如臨其境。再者，是有別於都市繁華的寫景，像是擁擠小村落的胡同，婆婆媽媽間的閒言與濃厚的人情味，總是一翻兩面的相貼依，腦袋會想像，在這樣的地方，可以遇到最好的人、最美的笑。
天真不懂世事的孩子，從不把人標籤，世界沒有好沒有壞。
文末小碎唸：
把作業直接丟上來會不會很沒誠意啊？XDDDD
這本書以前聽過好幾次，也在圖書館瞄過好幾次，很想看卻都沒看，
剛好這學期國文課要求十本書要選兩本書寫閱讀心得，索性就挑這本書來看囉！
交這作業也有個小插曲，因為老師突然更改繳交日期，原本期中考後才要交，
提前到期中考之前，而且我還是要繳交的當天才知道，
還好小孩很乖有先看完書，當天就努力生心得。
不過大家知道的，小孩生文速度很慢(誰知道= =)，
總是深思熟慮想寫出心裡最想表達的感動，
可是在時間緊迫的情況下，簡直是種折磨，
在老爸老媽載我回學校的路上就一直不開心，於是老爸問我怎麼了？
我：感覺時間壓迫，心得都寫得不好。
老爸：喔，那幹麻寫那麼好？
頓時有如醍醐灌頂，是啊！為什麼任何事都要要求到好？
是我給自己很多要求，一定得完成到理想，不肯放過自己呀，
不那麼好，就別那麼好吧，有時候一個人的好，只要給予值得的人看到就足夠了。
我老爸啊~在很多時候，總是那個推我一把的人，
推我走進我不小心忽略的世界，要我用另外一個角度看人生。
P.S. 最後兩段是繳交報告之後再寫的。
2012.11.19 09:13
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