二等於一 把不特別的所有集在一起 卻造就了獨特的妳 然後又不小心記下 隨意看過的妳

693愛的鼓勵 23訂閱站台

在你眼裡，我的脾氣像是種不可理喻。
每次動怒都讓你嗤之以鼻，你認為是我又回到以前，
這場架永遠沒有結局。

其實我最害怕你的失望，如此寬容的你應該是最後的底線，
你說你沒有安排什麼，沒有要求我什麼，
照你說的，都只是我想得太多。

我不想對你生氣，不想讓你覺得我是在無理取鬧，
我失去了自由，不能盡情地成為我自己，
這樣的束縛已經不像我。

我也疑惑，我是不是有大小姐脾氣，
又常常問自己，我這樣要求真的很過分嗎？
我知道我在做什麼，應該做什麼，
你們讓我做想做的事，說得那般簡單，
面臨重大抉擇卻仍是不讓我放棄任何可能。

我也害怕我會按下錯誤的按鍵，到頭來導致我的失敗。
不過我需要的是支持，不是雙重的質疑，
你的嗤笑只讓我預見失敗過後的二次傷害。

我就是缺乏自信，找不到對的方法激勵我自己。

我很喜歡靈異教師神眉裡有一話的故事。

有一位轉學生到神眉班上，大家拱著要他自我介紹加表演才藝，
轉學生從頭到尾面帶笑容，表演了雜耍的小把戲，
同學們都不以為然，神眉也只好讓他坐到他的位子，
下一秒令所有人都目瞪口呆，轉學生竟然"飄浮"著回到他的座位。

大家都驚奇地問他是如何做到的，轉學生一臉茫然，不知從何答起。
原來轉學生從小自己在山林裡長大，無拘無束自由自在，
飛翔是他的天賦，沒有任何生物覺得奇怪。

可是在學校的生活卻讓他越來越不快樂，
他必須遵從課堂規範，準時上課下課，合乎禮儀規矩，
不再能隨意展翅、與鳥兒談天、午睡在樹枝上頭，
他開始走路搖搖晃晃，氣若游絲，成天精神不濟，
等到他想飛的時候，反而飛不起來。

神眉一行人帶著虛弱的轉學生，依照他的指示回到他原始的山林，
包圍在自然氣息之下，轉學生再次張開他的羽翼，翱翔於雲朵之間。

可能，每個人都曾擁有能夠飛翔的靈魂，卻被名為"正常"的枷鎖所綑綁，
容不下有悖於一般理解範圍的特別，只能跟著世俗的河水同流合污，
逐漸褪去原始的翅膀，學習行走在柏油路上的平凡。

我也想知道，我的任性究竟是不是任性，
抑或是不該化去的稜角，屬於我的特色？
眼淚已經落下，而我還在尋找答案。