24h購物| | PChome| 登入
2006-06-19 13:37:33| 人氣1,972| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

音樂家系列(三十五){你的小孩選到甚麼樂器}

推薦 0 收藏 0 轉貼0 訂閱站台

如果您的小孩剛考上音樂班
有一個問題應該會很困擾你
那就是選樂器
對不是念音樂的人來說 或許會對這個問題感到疑惑
選樂器應該就是適性
或是你用甚麼樂器考進去 或是你學了甚麼樂器
但國內音樂班有組管弦樂團的考量
所以小朋友不太能有自主能力去選自己想要的樂器
因為要組成一個樂團 就必須各項樂器都要有人選

因此 你如果喜歡小提琴 不見得能在樂團拉小提琴
如果你喜歡低音管 可能也會遭遇一些困擾阻擾
就像填自願一樣 成績高的就可以選上理想的學校一樣
如果成績夠好 你可以選熱門樂器 如小提琴 或長笛
如果成績不好 可能被分派到低音管或巨大的TUBA

用成績來排列 公平合理
但管弦樂團存在的必要性為何
小朋友是否被分派到合適的樂器 這個最根本的問題 卻不被討論

樂器成為每個小朋友的標籤
看他演奏甚麼樂器 就可推論他的成績 他的地位
也因此 吹低音管的小朋友 拉低音大提琴的小朋友
通常是候補的名額
有些家長用樂器來調整對小朋友的眼光
你女兒吹低音管阿

在維也納愛樂裡 定音鼓的薪水高於其他樂器
而他們也認為法國號的人才難尋


如果有小朋友鍾愛打擊樂器
但他的成績可以選小提琴 他該如合適從


當然小朋友 除非天才 很少有好惡
常常是家長跟老師的決定
但大家都知道 學樂器是長久的事
如果小朋友選到不合適的樂器 卻礙於就讀音樂班
長大了雖感到不合適 卻因學了一段時間了難以放棄
對於他的未來變成了一個負擔 甚至錯過了他能掌握的東西
因此也有因選到不合適樂器的人放棄就讀音樂班
但這需要相當大的勇氣跟遠見

中小學音樂班是否必須有管弦樂團的存在呢
有時連自己的音都拉或吹得還不是很紮實時 又要顧及跟別人的合奏
她們是否有這麼多心思呢
當然 如果是以學習參與的態度為主
對小朋友來說是很好的機會
但如果是為了比賽 為了學校的排名
這樣 教育者無法對得起我們的下一代
家長也該思考 這樣的環境是否對自己的小朋友有幫助

我們是否應該回到人本
以人為考量
如果要訓練團奏能力
可以考慮以室內樂型態
弦樂四重奏 銅管五重奏 或是小提琴合奏的形式都可
這樣小朋友都喜歡小提琴也沒關係
成就是以成年來論定的 小朋友不需要在成就上太著墨
假設大家都選小提琴 她們勢必也要為將來的競爭作準備


確實 在音樂的世界裡 很多事不合理
為何杜普蕾可以不怎麼練琴 為何維也納愛樂不收女性團員
太多的為何讓我們必須思考

最重要的是
音樂從人的內心發展出來
更應該回到以人本為出發點




PS
家長轉述選樂器的經過
校方精心安排每樣樂器的示範演出 並詳作介紹
家長覺得這是非常好的安排
但選樂器時 沒時間思考 因為一猶豫
想要的樂器就會被選走
這短短的幾秒 決定了小朋友未來的幾年生崖
突然我想到電影蘇飛亞的選擇
母親只能留下一位小孩 她不能考慮 只能閉著眼把其中一位小孩推給納粹

在選樂器的過程中 學校安排音樂班的學生作各項樂器的示範演出
她們看到其中一位小學四年級的學生示範吹長號
一個小女生 身瘦如柴骨 拿著比自己還要高的長號
用盡全身的力量 吹給大家聽
他們感到很心疼















我要檢舉
台長： op33

您可能對以下文章有興趣

人氣(1,972) | 回應(0)| 推薦 (0)| 收藏 (0)| 轉寄
全站分類: 音樂賞析(音樂情報、樂評、歌詞、MV)

我要回應
否 是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
* 請輸入識別碼：
請輸入圖片中算式的結果(可能為0) 
(有*為必填)
TOP
詳全文