妳覺得昂貴的學費讓妳的父母承受了許多的壓力，所以一定要外考讓他們享有一些驕傲和名聲。你的周遭親戚都是建中、北一女的，所以你也一定要去建中或妳要去北一女。
或者妳是因為希望跟一堆強者在一起，妳是遇強則強，遇弱則弱的人，所以妳一定區要在一個競爭激烈的環境，才更可以享受那種成功的甜美果實。
或者其實妳沒什麼特殊的理由，只是很單純想要離開，有一種逃離的感覺，逃離敵極多艾勒芬特，逃離種種或許不存在但卻就是感覺壓迫的氛圍？
其實，不論原因如何，如果妳堅決要離開現在這個環境，放棄直升，放棄可以過正常生活的機會，那麼就趕快開始加緊準備吧！教育部告訴你基本學測不太需要死背是騙人的，因為頭腦空空如也的人，就如一個空的資料庫，在怎樣強大的分析軟體遇見空空的資料庫是什麼智慧都決策不出來的。
教育最後的檢測成果當然希望你有健全的思考能力、要有基本常識，基本認知，要有閱讀、分析圖表的能力....所以基本學力測驗就是要檢測所以學子這種能力的良劣。給一個標準定論。
那麼測驗既然可以分出高下，就一定會有人以此作為篩檢學生程度的工具，入學招生的基準一定在這上頭打轉，那麼也就是說無論教改政策未來如何為「測驗」這回事作註解，或甚至提出更多的「多元入學」方案，最終不可避免的就是競爭壓力。
那麼競爭壓力既然永遠不可抹除，為什麼教育當局又一直強調要減除學生的壓力呢？這不是睜眼說瞎話嗎？於是聰明如妳，希望在這場殘酷競爭中脫穎而出的話，就應該要認真付出。努力學習，否則關於你想要考上所謂第一志願的願景將永遠都不可能實踐。
當老師的迂腐？而且八股嗎？其實說穿了，測驗和讀書有時候是兩回事，教師鼓勵學生讀好書、把書讀好之外，其實還有一項重要任務就是要教她們各式各樣千奇百怪的應付種種大小測驗的能力。因為唯有這樣才可以在升學競爭的路途上繼續一點點乘風破浪的優勢，不被太快淘汰。
成功必然是要努力的，努力都還不一定成功。所以堅持到最後一分鐘的毅力和體力都是必須的，當然如果最後妳通過了這些測驗，其實不管結果如何，妳也終於就會體驗到天外有天的壓力，認清競爭社會的現實，妳也會知道努力之後享受成果的那種真正無愧於自己的坦然，妳應該在競爭過後會有些許與成長。
所以如果妳選擇要外考，請先快點認清這些處境，開始未來半年左右的衝刺，並且心無旁騖，不必三心二意。會有一堆人很期盼著看見你的豐碩成績。
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