一二，說話! 兩歲之前,一二是個語言豐富,很會表達自己的孩子.後來生了一場莫名其妙的病,聽語能力受到損傷.現在,一二其他一切發展都很好,而我們也正在努力學習手語,希望一二在認知與人際方面,不要因為聽語能力的障礙而受到太多的影響.當然這很不容易,事實上也已經受到影響了,但我始終相信一二可以找到最適合自己的方式,迎向這個世界,探索他心中的未知,接觸溫暖的情感,他會長成自己最想要的自己,完成自己最希望達成的夢想.

4,566愛的鼓勵 2訂閱站台

  因風雨之故無法順利登上合歡東峰,的確很失望,尤其當天由北至南全是晴光耀眼的陽光,心想山上晴朗的機率想必極高。登山的隨行物品都準備齊全,蓄勢待發,沒想到還未到武嶺就飄下冷雨,霧氣朦朧,季風蕭瑟,這下連較好走的主峰都無法成行了,只好轉頭下山。在上山的雨霧之中發現了一段虹影,總算安慰到大家遺憾的感受。一到昆陽,藍空倏現,清楚的看到陽光的對面一弧七彩艷虹高掛碧山青巒間,讓人在此徘徊許久。

稍後的路程只要每次峰迴路轉,視野開闊處就能見到虹霓盤在翠色山脈之間,藍空白雲襯托出鮮麗的光色。就這樣一直到暮色來臨,灰色的夜空中還明確的懸掛著"非虛非實，乍滅乍光。豔赫山頂，照燎水陽"的虹影。一路上只要視野開曠之處,就三三兩兩聚著賞虹的人車,也是特別的景象。

彩虹之外,另一側的峰巒亦在雲氣之中,隨著光照的濃淡,每一座起伏跌宕的山形,都呈現不一樣的藍綠,一三小朋友從水彩顏料學得"普魯土藍"的名稱,立刻被他拿來形容眼前藍翠動人的色澤。

其實,隔兩天一二就面臨國中的第一次月考了,在我的要求下他還帶著英文單字上山背記(因他不必誦,所以是背記)。這段時間也不時憂心著他的進度,但是每個人對知識的悟性不同,有時也需要認份吧!想想考試的準備更重要的是訓練他負責任的態度,至少必定要將每科複習一遍才是。複習完了就算了吧,我的焦慮即使是來自分數外的擔心,但畢竟還是以分數為主,也許我也有些失焦了。

群山萬豁間,更能覺察到宇宙賜予生命的感動,所有的生物都有自己從難以釐測的自然中接收到的動力,也許我們應該更敏銳的體驗智性外的直覺。這也是為自己打結的想法鬆綁吧!

今晨為了一二要考試,將鬧鐘設早了一些,沒想到清晨竟自動在夢中醒來,而清清楚楚的夢見群山間的彩虹,心中想著我跟彩虹也未免太有緣了吧!居然一再見到虹與霓的踪跡!等乍然清醒,卻發現我夢中所見之中居然是圍繞成心形,想必是昨日在臉書上和大家討論太多彩虹了,以致夢見此一情節。希望一二能學習的好一些,讓大家可以放心,也希望他能更努力的實現自己的理想。