林老師問我，你看過這本書嗎？《追風箏的孩子》「沒有。」我搜尋記憶的天空，好像沒有，於是回答。「那，你先看。我看過電影了。」她說。孔子時代，是車馬衣裘與朋友共，現代應該加個「書」；尤其是在熱烈提倡閱讀的時代。我帶著書兩三天之後，「正式」開始看，才發現：這本書是沒看過，但是以前某次讀書會時，君竹老師分享過。我對故事的架構發展有一種既模糊又熟悉的感覺。
在與煥升的「電腦談話」中，我說剛看完這本書，「很感人，很人性」。事後，我覺得不對，應該說，把人性描寫得很犀利很透徹，其實，裡頭有許多「不人性」的情形。人之所以為人，是因為有人性；小說本來就在寫人，能將人性刻畫入微，能引發共鳴，那就成功了。
三月二十日，國語日報少年文藝版登了〈挑一隻風箏吧〉，正好就是介紹這本書拍成的電影。以「風箏」為中心思想來抒發，結論是：「許多風箏在喀布爾的天空飛舞，只要有一隻風箏，天空就屬於你。」以前，我從來不太認識或關心「阿富汗」這三個字，小時候，還為有這樣的一個地方，取這個「名字」，感到很新鮮很好玩。
書的作者是一位醫生，喀布爾人，名叫卡勒德‧胡塞尼，他的父親是一位外交官，為了政治庇護，全家移民到美國。這本書的銷售量已經超過一千萬冊了，翻譯者李靜宜，文筆流暢；我喜歡裡頭的好多個句子，「為你，千千萬萬遍」，就是其中的一句。
故事以第一人稱，從主角阿米爾小時候說起，阿米爾與同父異母的弟弟哈山之間，經歷了許多誤會、甚至戰亂、生離與死別。沒有了媽媽的阿米爾，為了爭取父親的疼愛，有許多人性的掙扎；可是純潔善良的哈山卻始終與生俱來的，崇拜與愛護阿米爾；哈山一直到離開這個世界，都未曾懷疑、也不知道真正的父兄是誰？書中的每個人，都有自己的故事，在無情的戰火下，即使再高貴的人，也要學習「放下」，放下名利，放下尊嚴。有身分地位的人去加油站做工，大學教授流浪街頭行乞，人生彷彿在夢中，種種悲歡離合，料想不到的事太多了！
讀小說是在體會人生，風箏是一個象徵，當每個人像風箏一樣自由飛翔於天空之時，並非了無牽掛，那風箏的線就是一個根，也許是一個人的思想，也許是家庭的親情，也許是社會的輿論。上天有巧妙的安排，讓阿米爾夫妻「無因不孕」，他們領養了索拉博；而哈山夫妻是因為捍衛家園被害的，阿富汗人重血緣，這可謂「天意自在」了。文字的細膩，經常有演員無法完全表達的境界，所以看了書，還要去看看電影，就可以知道電影拍得好不好了！人非聖賢，因此人生的種種考驗，讓人不斷的學習與成長，好面對困難和挑戰。
書即將看完時好幾次停下來，去看看總統選舉的計票情形，再繼續看書。天空是藍的，草地卻不能不是綠的，一切的一切，上天自有安排。這幾天，褚小英思考著大大小小的問題。想歸想，生活作息，上學下班，一切如常，千千萬萬遍。
文章定位：
