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2003-12-12 21:34:00| 人氣159| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

國三升

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別人家是國三生,我們家是國三升,讀國三的煥升.
今天琪娃娃請假,我的時間充裕起來,六點四十分就到敦化國中了,參加國三家長座談會,討論寒假和下學期留校自習的時間,和注意事項.
我真心的感謝敦化國中,兩個孩子在那裡都受到很好的照顧,煥博的江老師和我在女師是隔壁班同學,煥升的陳老師不但有教學經驗,更有無比的愛心,我常常覺得這兩個孩子運氣好,有福氣,孩子求學順利,同時是家庭和家長的福氣.
我在會中感覺到一種考試的氣氛和壓力,為什麼在同學家有,在我們家卻沒有呢?我感到不安,覺得自己沒有很盡心盡力的扮演好瑪麻的角色.散會之後,我向老師告辭,老師說,你家老大比較強,建國的,這個小的,因為我比較不會教,不敢給你保證,要拼啦!要拼啦!
老師讀國文系,是謙虛敦厚的人,他和煥升已經一國了,他說,他不會教,是很客氣的,我邊走邊反省,覺得自己沒有盡到督促的責任.回到家,國三的升正在打電腦,我就說,好了嗎?可以休息了嗎?小孩子答好,就去洗碗,週二和週五,洗碗是他的工作.
把拔從不叫孩子讀書,他認為身體健康最重要,品行好最重要,我比較會在意孩子的功課表現,但是我害羞,經常敢怒不敢言,身體好,品行好,如果不讀書,將來去做工吧!我不是看不起做工,即使做工,也要有學問呀!這是生活品質的問題.坦白的說,我對孩子是有所期望的,但是不能說出來,因為會造成他們的壓力.
國三的升很好哇!只是愛打電腦一些,我不知道自己煩惱什麼?今天晚上,我忽然不放心,其實我應該和小孩子一起努力,互相勉勵呀!

我要檢舉
台長： 褚小英

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