紫色心情 感謝網路資訊發達，讓我可以在這片專屬的空間自由揮灑！ 由於台灣的社會已不再滿滿人情味，希望還有良善的一角，讓世界可以喘口氣。

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謝謝^_^o ~~~
對呀，老師說他動作慢，但我認為這次事件就算起因是孩子的太晚到門口，也不應如此處理啊！

很遺憾，這就是目前台灣的社會狀況在校園一角的縮影。

沒錯，我們是乖乖地、守本份地把機車在校門外停好，再步行進去校園內接孩子，卻不只一次看到別的家長的機車、甚至汽車就這麼開進去......。_。

感謝支持！！


在此順便回覆下面那位『三個孩子的媽』：
我們或許不知開車進校園的是否為殘障人士的車，但機車確定不是，接的對象也非有殘疾的學生，我也看過假日有年輕人騎機車進校園（假日總不會是洽公吧！看上去就像一般的小情侶；就算平時安親的放學時間，已那麼晚了，還會有洽公車進入？那是否有假洽公之名，而圖自己方便之實的嫌疑呢？）而警衛連阻擋盤問都沒有。

另外，也希望您不是在倚老賣老，畢竟所生的孩子的數量多寡，並不見得與「所持理念正不正確」或「學經歷之經驗質」成正比，不是嗎？

(-.-)=3 真的，還好當時孩子身上有零錢。看到孩子沒事的當下，真的什麼氣都沒了。

我會先看看校方何時注意、重視我的這篇留言吧！

謝謝祝福！

看您洋洋灑灑留了一大篇，我只想說：唉～

第一、我沒有『完全』怪老師和學校，因為有些事就是這樣，沒遇到時沒就沒想到。我沒有事先告訴他一塊錢可以講多久，但自他上一年級後不久、我開始幫他備零錢時就曾告訴他一開始可能要先投二、三塊，因為行動電話比較貴（但一般孩子入了校園後，有時老師的話比父母的話還聽，常說：「可是我們老師說...」相信父母都有同感吧）。我也忘了告訴他：有什麼事，可以去找訓導處或教務處的老師，但身處校園之中的老師在這方面也沒有盡到告知的責任哦，因為我兒子動作雖慢，記憶卻超好，誰說過什麼都記得！我想，我也像普通一般家長一樣，以為孩子在學校很安全，以為有老師會幫忙看顧（雖然大家都知道不可能做到像幼稚園那麼好～）。我想，我也沒過份地要求學校老師要做到像對自己的孩子一樣的關心吧。

第二、長子已三年級，老二今年也上了一年級。長子從一年級就上安親了，所以他不像您所舉的例子中的小孩－－會忘了娃娃車在哪。我也不認為他動作慢到全校同學都走光了才到達校門口。所以當時沒確實等到學生就離開了的安親班也有錯，校方連園長都很誠意地再三道歉了－－－瞧，只有國小的反應是不聞不問哦。不禁要令我們做家長的懷疑：難道安親收的錢比較多，人家就可以做到知錯能改？（我兒子讀的安親，向來十分注重孩子的安全，連平時園內辦活動，都會請司機叔叔站在校門口，留意不要讓不對的人隨便帶走孩子，那次據解釋是剛好隨車老師換了新老師，連老師、園長都再三致歉，所以，對，我之後仍讓孩子繼續在哪安親，怎麼可能因為一件偶發事件就讓孩子大動作換環境？如果每個人都如此，不從根本的問題點著手解決，這樣豈不是多少學校都不夠換？）

第三、他，一個二年級的孩子，當時身高不過才120，不是高年級的孩子，足足在學校多待了半個多小時，衣服都半溼了，而沒有半個師長主勭稍微關心一下也是事實（當天我有問過他有沒其他老師經過？他說有一個訓導處的、還有一個四年級的。問他：他們有沒停下來問你怎麼了、需不需要幫忙？他說沒有。），難道那個時間這樣大的孩子在校園中逗留是正常的？

所以，我不明白您所謂我與孩子間的認知落差是指什麼？是我告訴孩子當他在學校時，校園可以保護他的安全其實是假的？還是我應料想到老師會跟他說了錯誤的資訊，應再次跟他鄭重聲明一塊錢不再能打三分鐘電話？

您說『我想我遇到過的狀況及事情輕重應該都還算蠻多的吧』，只因妳的第二個孩子是過動兒？我想，您說的對不對，相信其他人自有評斷。

另外，我是不知您怎麼教孩子，我的老大自小就是好奇寶寶，什麼事他都喜歡問，所以向來我跟孩子們都會很花時間用他們懂的字彙跟他們說明任何他們不懂的事；所以，我也不明白他為何要因為害怕被責備而騙我說他懂？

我沒有氣那麼久，也不會在家打紙人，我想，如同每個家長所在意的：我們只是希望學校能克盡其教育職責、及確實把關好校園安全；因為誰也不希望下一個在校園內被強暴或被帶走的孩子是自己的，不是嗎？

老實說，我是忠貞畢業的校友，看到忠貞沒有比以前長進，其實是很感慨的（以前平時連側門都是開的，現在的治安令學校都控管到平時只開正門的小門供人進出，但不管是上課時間、還是下課時間，至少進出的人警衛先生要看個一眼吧！一個小門的進出口算單純了，這點真的需加強，因幾年前這校園內有發生過事啊！但學校好像覺得再發生機率很小，現在又不注意了，這種心態來經營校園，倒楣的將是下一個碰上校園意外的學生及其家庭）。

我感到不悅絕不是對願意花時間來到我的部落格留言的人，而是對至今仍沒半點反應的學校。是想讓我們家長自己去爭辯嗎？還是一定要會去大鬧的家長才有糖吃？還真枉費了妳幫學校說話的美意！

或許我也不會主動再去跟學校多說什麼，因為教育理念應是為人師表者在決定要執教鞭時就應建立的，現今資訊如此發達，校園安全等這些問題就算較鎖碎，校方要面面俱道本就是應該的；若還要等家長提醒或力爭（搞不好還認為是家長在小題大作），那只能說這間學校太失敗！

我是很願做志工的，如果我的時間許可的話。早在學校召募志工時我就仔細看過需配合的時間了－－唉！心有餘而力不足。因為我是個朝八晚五的上班族（但我會開始在遇上平時的休假日去學校看看的，謝謝妳，到時可以向妳請益嗎？）。

我很慶幸先前所選的安親學校老師們都很好，因為園長也監督的很嚴格，讓家長安心不少。我認為現在一個老師帶三十個學生應都不算多，比起以前我們上小學時一班就超過五、六十個學生（我們班曾達64 個）的老師真是像神一樣呢！

時代不同，教育方式也讓現在的老師很難教，身為家長都知道，但現在老師的素質跟以前比起來也變差了很多，不是嗎？學校經費不足，是否在政府增設幾百所學校時就應想到，而不是把這個問題丟回給家長及人民？...這種問題真的不是三言兩語就可說完，還是別說了。