臭美乒乓球 〝乒乓球〞﹝ㄅ一ㄥˋㄅㄥˋㄍ一ㄡˇ﹞

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有時下班後，主任會分享一些他對人生的體認。﹝或許只是有感而發隨便誰都好只要有聽眾就行，常常覺得那些聰明的人才能這樣豈豈而談，我這種駑鈍之人只能邊聽邊汗顏，並擔憂自己永遠無法那樣聰穎。﹞他常常說台灣人心靈匱乏又不快樂的原因，是從來沒有時間停下來好好的思考與沉澱，總是被時間追趕著。

回到台灣也有如此的體會，尤其是開始工作以後這種感慨日漸增深。每天忙的焦頭爛額，回到家只想放空入定，靠吃來紓解焦慮，睡醒了，忙碌的一天又重新開始，不知道何時才能喘口氣，日子過得好像行尸走肉，覺得生活的目的不是為了自己。

看著街道上走著體態或削瘦、或虛胖癡肥的人影，帶著憔悴黑黃的臉色、沒有什麼快樂的表情，迷信著健康食品與減肥偏方。不禁思忖為何這些人都沒有想到均衡的飲食，一些簡單規律的運動，可以讓他們更健康也就更快樂。沒想到，不知不覺現在我也成了其中一員。常常會懷疑人生的目的與意義何在，每天這樣忙又忙，忙的很盲又茫，才驚覺，難怪台灣人這麼不快樂，幾乎每個人的心都生病，自殺率這麼高‧‧‧。

前幾天電視新聞才在報導國小生的不快樂指數，上完課緊接著要補習、補才藝，在學校已經每科都上，下課後又要每科都補，晚上補完習也已經九點十點，我好奇小朋友哪有時間寫功課，哪有時間反芻學校教的新知，哪有時間去想想學習的意義、知識與自己生活的關係，哪有時間看看路邊的樹棵棵長得不一樣，體會一下滴水可以穿透行道磚的感動，這些，都要靠書本來告訴他們，反而漸漸使他們對眼前的實物視而不見。在網路上看到家長花大錢爭購有各類蔬果的畫冊認知書，卻忘了可以帶小孩到家附近市場看真的、摸實的，還有更多種且已不同型態呈現，順便來個生活教育。

這幾次的教學，教小朋友畫山的時候，每個人畫出來的山都長得一樣，更可憐的是，似乎沒有小朋友知道什麼是塔，常爬山的也說不出山上可以有廟觀，只知道一片綠綠的認為山上只有草。感知與認知的貧乏遲鈍，實在很可怕。直覺他們的人生也似乎沒有生活可言了。

在國外時異國朋友常常離開去度假，我們覺得他們奇怪，到底有多少放不完的假可以把工作放在一旁；同時他們也覺得我們奇怪，怎麼一年到頭總是看到台灣人還留在崗位上似乎不曾離開過。被問及台灣的休假，外國人頻頻搖首，問這樣你們怎麼有生活可言呢？稱此休假制度沒被控告剝削人權堪稱寰宇奇聞。

但似乎我們也停不下來了。在這迅速運轉的城市，任何公司企業腳步一慢，只有遭到淘汰一途，要停，更是難了，台灣早已經被吸入漩渦中心，以等比的速度加速循環沉淪。 想到過去在課本上讀到『人生七十才開始』的字句，心裡無比感慨，看來現今社會又賦予該語詞新的解讀方式。 而按照現在人的生活方式與習慣，真能活到七十嵗親身目睹自己人生開始的人，大概是少之又少了。

至於我汗顏擔憂自己駑鈍、對生活感受遲鈍的原因，究底部份也是因為從沒有花時間停下來沉澱、練習思考之故吧。