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2007-04-18 23:56:34| 人氣182| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

那個被我遺棄的

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ps寫前頭,照片跟文章內容沒關係,我只是複習一下表哥的樣子XD

那個被我遺棄的...

如果要說,我想這一切的開始,就是那隻看不見的手,所操弄的緣分!

在星期二快要下班時,輔導主任匆匆忙忙的把我叫去,說
今天在鳳山醫院有一場中輟生的研習,因為我具有輔導的知能,
而且我也最有空(其實也是因為是沒地位的實習生)。
我想,反正今晚也要到鳳山補電腦,那就早點去好了,就這樣答應了輔導主任
,順便拉了同樣也是住在鳳山的學姊一同前往。

或許是因為青年志工的年輕渲染力,也或許是與會的主任老師,太有
輔導人的精神,又或是擔任演講的朱慧英心理師嘴裡說出了,那個看似
離我已經很久的心理學大師名詞,加上自己心理的輔導人的基礎,並未
完全的喪失,在那個會場裡,我又冒出了繼續唸諮商的念頭,那個早被我
一腳踢開的念頭,悄悄的在心裡頭發聲。但是詭譎狡詐的我,一察覺到這
樣的想法,就被我神不知鬼不覺的”掩飾”過去。

-----------------是的,我是如此的不誠實---------------------------

到了會議結束,學姊問我等會要去哪,我腦海裡馬上浮現,不如回高中母校--
鳳新高中去看看。不管是蔡老師(Cloudio)或是小吳都已經將近兩年沒見到了,
很想知道他們好不好,卻又”近校情怯”。於是在這種既害羞又期待的心情之下,
我回到了,那個承載我年輕的重量,以及滿腹夢想的鳳新。
進了校門後,踏上了看似迎賓梯的連結樓梯,突然驚覺,怎麼突然變小的,
以前都覺得這個樓梯,很豪華氣派,怎麼變小了。上了二樓,往左手邊走,
英語科教師休息室仍在,蔡老師的位置仍然是那一個,很熟悉,很好。

-------------------踏入那扇門--------------------------------
在我怯生生地喊了聲”蔡老師”,老師帶著一付詭異又驚訝的眼光,叫了聲
Gina。沒有被忘記,真令我泫然欲泣。不過,我以前都在他要看股票的時候,
請他幫我改那個時好時壞,看似豐富可能乏善可陳的英文作文,而且是每天,
我想,我這樣的壞印象,應該讓他很難忘。他一看到我,就問我怎麼會過來,
我就回答說,因為研習在附近,就順便過來看你們。他又再問了一次,我又
同樣的回答一次。那時候,他說緣分真的很奇妙,我還想不透為什麼。
接著,我跟他就一人拿了各自的便當(他吃他去外面買的,我吃研習發的),開始了
便當的談話。
-----------------如此低俗的名稱,才能顯現內在的衝擊---------------
他問我,實習後要幹麻,我就很不負責任的說,當個流浪漢。他就笑笑的說,
當流浪漢很好阿。果真,他真的很了解我,他知道我一定會急著說出想做的事情,
我跟他坦白,我想要去國外唸書,跟他說了求職的事情。或許老師的修道,愈來愈
精進,那個眼神,讓我沒辦法說謊。在我跟他坦白前,他跟我說,我散發出很憤怒
的氣場,連我自己都不知道,我根本不知道,我自己有什麼好生氣的!
但是,高手就是高手,不枉費我在心底認定他是我在鳳新的把把,他在聽完我說我想做的事情,他就只問我一句”妳想當什麼人?”這樣的一句話,我答不出來,於是我戲謔的說我想當美國人之類的。他又說,為什麼是美國人!我跟他說,美國人很包容,我去那邊,沒有因為身材被歧視,這點,讓我很開心!這時候,他似笑非笑的跟我說,那去美國要幹麻?我說”去唸書阿,我覺得在台灣的研究所,很不適合我,我很會寫作文,但是對於申論題卻一點輒都沒有,我不知道怎麼樣讓我的
東西更有架構,我只能我手寫我想,這樣的隨意,在學術界來說,是不容許的”
他又問了”這一輩子,我想當什麼人?”在這時候,我已經無力招架了,就是要
這樣的人,才能讓我收起防衛的刺針,直接了當的把心防踢開。我跟他說,其實我也知道自己這樣是在逃避,讓自己有個看似正當的身分,可以在這個地球,名正言順的生存下去!這時候,狠話要點醒我的,就來了。
他說,他從大二就開始準備研究所的過程;他說他哥到目前為止大概換了30多個工作;他說他一個凱旋醫院的心理師朋友,大學是唸園藝,後來是個成功的心理師之於,順便也將凱旋醫院的香草森林弄起來,數十種的香草,他照顧的又好又棒,在於不停的努力準備,然後時機到了,就水到渠成了。

他說,所有的身分都只是代名詞而已,真正重要的是那個名詞,是你自己。
他說,妳到美國去世想要創造些什麼,還是只是期待人家接納妳;妳去美國的經驗
之所以會很好,是因為妳離開了這個地方的同時,也把自己的某部分拋下了,然後
因為遇到一群很好的人,於是妳把內心想要的投射在其中,但是,等妳去那邊久了,發現,那個地方又不如妳想像的如此接受妳,那這時你又要去哪裡,紐西蘭?俄羅斯?還是帛琉?Gina妳要接受你自己,因為只有接受了,才知道要怎麼進步!不然,一直逃避,永遠都會像現在這樣的狀態!他還跟我說,政大的考題向來就很保護自己的學生,我既沒有去補習,也沒有去蒐集筆記,怎麼可能考好(順便也暗示說,我不夠努力,因為我不了解自己)。他也知道,我的不甘心,我的憤怒,我覺得世界的不公平,他就說,如果政大錄取了我,那那個還沒準備好的我,看似得到我覺得公平的結果,對其他人來說,確是不公平的。所以,沒有錄取我,是要我在更加強,想辦法突破現在的困境,不然到時,從更高的地方摔下來,鐵定更慘!他說,
留下來吧!我說,去唸書再回來不可以嗎?他說,可以阿,那是妳的選擇,但是如果
妳不了解你自己,去了也沒用....
--------------------對!那個被丟掉的就是我自己----------------------
於是有時沉默,有時對談,午休的時間過去了。下午第一節,老師有課,我們的對話就結束了,我想闊別多年,我回去找他,
又拿到了一份作業,只是這份作業,是沒有繳交期限的。我承諾他,我會好好想想,把那個不知道被我丟到哪裡的真實的我自己,找回來,誠實的面對他,儘管,
這一定不好受!
後來,我一個人到誠品,想找找有關那個找自己的書,在陽光斜灑的木椅上,
我的腦袋不停的旋轉,還在剛剛那一團話裡面打轉,還在想我的憤怒是來自於哪裡(後來算算還真不少),猛然想到,今天是老師的生日,難怪他會說緣分的奇妙!
這是第一個人,聽到我要去美國,沒有給予我支持,還要我留下來的人!不過他有說,等我準備好了,時機成熟,或許是嫁給美國人,或許是去唸書,就可能變成美國人了!

從高中畢業後,回去見了他三四次,第一次,他說我整個氣場都很好,那時候,我在談戀愛!第二次,他也說很好,那時候我大三,社團是生活重心!這一次,他說我很憤怒,我本來還想辯解,後來仔細想想,的確是,只是我都巧妙的壓下來了!

老師,謝謝你,真的!雖然每次我去找你都沒什麼好事,但是你總是迅速的叫出
我名字,接納那個真正不完美的我,我的受益,絕非這幾個少少的字,可以形容的!

生日快樂,我在鳳新的把把!

台長: nagi
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