鄭雅云世界風情文化藝術肚皮舞 人只要喜歡一個東西，突然間你會把自己從一塊鋼鐵變成海綿，吸得飽飽；學會做夢，找到夢想，才會有勇氣面對不確定的未來，發現自己的大未來!培養一個和自己專業無關沒有目地的嗜好，也就是”無用之用”當世界在改變而你被逼到要改變的時候，這”無用之用”變對你很有幫助了!

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一、前言

   由於資訊的發達，促成全球化時代的快速來臨，人類高度應用科技，致使知識的快速淘汰，學習已是刻不容緩的事，終身學習已成為二十一世紀人類共同的普世的價值。社區大學於1998年成立，擔負著知識解放及公民社會建構的理想；新楊平社區大學因應著這鼓學習風氣，成立於96年5月，辦學區域包含新屋鄉、楊梅鎮及平鎮市，為了提供學員更優質的學習效果，於98年3月正式進駐固定校區－楊梅的楊明國中，辦公室設於專科教室的四樓，擔負著新楊平社區大學的教學行政及學員服務工作，為了落實社大的辦學理念，「深耕社區，樂活學習」，特別於新屋婦幼館成立新屋分校，平鎮市公所旁成立平鎮分校，擔負著社區終身學習的推動平台，「客家、農業、新楊平」，期盼藉由你我共同的努力，建立「在地」特色，發展及傳承地方文化，深耕社區，樂活學習，發現客庄之美。

　　新楊平社區大學的承辦單位社團法人桃園縣社會教育協進會87年成立，是一個由志工組成的團隊，秉持著非營利的特質，以最少的行政人力，發揮非營利組織的最大效益，由學員的量化來維持社大的永續經營，再逐步深化課程，藉由教育的理念來建構學習的平台，推動建構公民社會的理想。

二、承辦單位：桃園縣社會教育協進會

　　●協進會成立緣由

　　桃園縣社會教育協進會的成立，是由一群默默付出的義工所組成的，其最主要的內容是藉由推廣社會教育來匡正人心、改善風氣，由義工以身作則，發揮「助人為樂、服務最榮」的服務精神，但因社教工作是長期性的，必須出錢出力、無悔付出，為了讓社會教育工作能推展延續，並發展到其它鄉鎮，因此經一年的籌備蘊釀，正式向政府提出合法立案申請，於八十七年七月十六日正式成立社會教育協進會，期盼能將社會教育工作推展到每個鄉鎮。

　　●協進會成立宗旨

　　增進社會安和樂利、淨化社會人心、增進家庭幸福、培養正當休閒娛樂、改善社會風氣、提升文化氣息。

　　●協進會任務

　　1.接受政府委託辦理社區大學、市民大學等成人終身學習教育推廣工作。
　　2.協助政府推行政令，辦理政府委辦慈善活動及各項講座。
　　3.以書會友，促進情誼交流。
　　4.提供各項有益課程，匡正社會不良奢風，以維護善良風氣，淨化社會人心。

　　●協進會現有的編制及人員

　　本會會員計有191人，志工人數計有284人，顧問10人，行政專任人員計有12人，兼職人員5人

三、新楊平社區大學現況簡介

（一）新楊平社區大學命名與由來

　　新楊平社區大學之建立，經過規劃團隊多方討論及溝通，希望能建立社區大學的地方經營特色及體現社大辦學精神，發揮南桃園的特色，建立一個有遠景的文化、客家、新楊平。

　　1.行政區域

　　 劃服務區域為新屋鄉、楊梅鎮、平鎮市，社區大學取自三鄉鎮首字「新、楊、平」，並整合三個區域之教育及地方資源，以象徵三鄉鎮合作之理念。

　　2.「三合」意涵之延伸

　　 以整合行政三區域，延伸三合：天合、地合、人合之理念，分別象徵社區大學重視生態自然、土地及人，三者之共存與和諧。強調透過教育、學習，重視「生態自然─人─人─土地」，三者之互動與情感連結，進而喚起社區意識、公民行動，以愛護、守護生長的家鄉、母親的台灣。

　　3.從心、從新出發

為提高服務品質，新楊平社區大學無時不以推動成人社區教育為職志，希望藉由教育的途徑，改變觀念，自我提升，改善社會整體風氣，由點線面全方位的來辦理提昇，隨時觀照自己，從「心」出發，象徵全「新」的教學推動團隊成功轉型，藉由制度的建立，永續經營發展。

(二)標誌簡介

　　新楊平社區大學Logo的設計，融合社區大學理念及服務區域之特色，結合意象的表現手法，設計出屬於在地特色的社區大學徽章，簡述如下：

　　1.外圍鋸齒狀城堡(藍色)

　　　　象徵居住的社區、環境，建構生活的堡壘，藍色象徵重視自然生態。

　　2.內圈土黃色

　　　　象徵土地、孕育、滋養。

　　3.油桐花

　　　　象徵服務區域為客家庄，亦如「人」的形狀，白色亦有教育淨化人心之意。油桐花在土地上，強調以人為本的關懷。

　　4.稻穗

　　　　稻穗脈脈相連，象徵文化傳承、在地深耕之理念。

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