3/2那天去佛光山的道場聽吳若權的演講，真的很棒的沒話說！
他的表達態度讓人舒服，不是個文謅謅的老頭子，也不是沒內容物的糟小子
總之，聽到會讓人上癮。
我把他那天的演講寫了些筆記，希望能呈現他那場的精隨！
愛的事物要花時間認識
妳愛錢嗎？你愛你的伴侶嗎？愛你的小孩嗎？
是的，我們都愛！
但愛錢的妳可知道一千元的那四個小孩最左邊是男孩還是女孩？
妳知道五百元的背後是啥圖案？是幾枝梅花鹿？
我們是如此愛錢，又如此常摸錢，卻是連這最基本的表面都沒看清楚，
又怎能說我們最愛的是伴侶或是小孩？
更何況錢不會跑、不會變
可是身邊的人是會不斷改變的，不是嗎？
越珍惜的東西，才會爭取更多
對於金錢、伴侶、小孩，要去珍惜，因為她們對我們而言並不是理所當然
若真覺得她們對我們只是理所當然，將來怕是會越離越遠
即使是金錢，在把它交給別人的當下，可默默的說：
鈔票阿，我不是不愛你，而是錢要花在刀口上，所以我才把你給了別人
之後你要記得再回到我的口袋，而且要帶著你的其他朋友一起來喔！
擔心越多，疏離越遠
有時我們對於身邊的人晚歸會擔心，就因為太擔心了，所以看到對方一出現
會忍不注把情緒傾巢而出的大聲責備，導致惡臉相向
掃了我們擔心他，關心她的本意，反而關係惡化，很是不值得
因為這是個親子的課程，所以他也說了父母易犯的錯，以及鼓勵父母要做的事情
易犯的錯
看小孩的事情是用父母的觀點還是小孩的觀點？孩子真正需要的是？
大人往往站的高高的，覺得自己站的高看的遠的腦袋是不會有錯的
可是卻忽略了用蹲下來的姿態，才真能看的到小孩的世界
用小孩能理解的方式去跟他溝通，去多鼓勵小孩
與孩子的溝通對談，是肯定句多還是否定句多？
範例：
否定句：媽媽真的好擔心你喔，怕以後對你無能為力
肯定具：媽媽知道你現在做的不好，但媽媽相信你之後會很棒的
生長在否定句家庭的孩子，在學校會很頑皮、難教導是因為孩子習慣被罵的環境
在被責備中才會感覺到跟父母相似的愛與關心
給孩子的是選擇題多，或是非題多？
可以給孩子選擇下課是要做功課還是要玩樂
若他選擇要玩樂那就讓他去玩，也不要幫他做功課
讓他隔天因為沒做功課而讓老師處罰
培養讓他知道自己要為自己的選擇負責任
幫孩子做太多決定，是扼殺孩子的判斷力
父母本身是身教多還是言教多？
言語教導要排隊守規矩，卻用身教帶著孩子闖紅燈？
言語教導要有禮貌，卻愛用言語和人吵架？
父母的指揮多還是協助多？
指揮是按照爸媽的意志完成事情
協助是按照孩子的意志完成事情
應該要協助 > 指揮
鼓勵父母的作法
培養孩子的自信心
真正的自信可以安頓自己的身心
自信是一份對自己當下的瞭解，明白自己的優點，接納自己的缺點
往往當自己會先批判別人，看到別人的缺點或責備別人
是因為自己先無法接納自己，所以才要在別人看到自己缺點前先下手為強的攻擊對方
肯定孩子是培養自信的開始，但也別過度誇獎孩子
可以讚美孩子在用功過程的努力態度，而不是虛假的過度誇獎
例如當孩子隨意的塗鴉一張畫，而爸媽卻誇大的讚美孩子向畢卡索....
讓孩子產生驕縱的態度，以為自己真的非常厲害，但當他之後進入到學校
才被其他同學嘲笑，而導致自信嚴重受損，反而是害了小孩
少批評，少指責，多鼓勵
找到熱情的動力比找到熱門來的重要
在金融海嘯前，大家都覺得熱門的竹科新貴行業很優
但現在連竹科新貴都在放無薪假
不如因自己對的熱情來找到自己的方向、方法
讓孩子當義工
讓自己的力量為人利用
被好的環境利用，可以讓孩子有好的方向
不用擔心在家事大少爺大小姐的孩子出去會帶給別人麻煩
因為在那樣同儕的環境反而可以增加孩子的學習力
另外父母對孩子的教養態度要一致，不可以有一方扮白臉，另一方扮黑臉
因為孩子很敏感，知道可以向誰予取予求，反而會扭曲小孩子心思
別只覺得我們只是在扶養孩子
而是孩子在引導我們用不同的角度看世界
ps.寫這篇我用了一個多小時耶！好累！屁股又痛！希望對大家有點幫助。
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