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2012-08-06 18:14:11| 人氣458| 回應3 | 上一篇 | 下一篇

2012暑假之FB3環島服務(14)

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我愛看孩子排成一列前進的有序模樣    沒人超車    停車也能完全聽從隊長依序排好

這是很感人的畫面    沒有一個落後的人會被放棄    旁邊一定會有隊長的陪騎與鼓勵

就像電影裡士官長說不能失去任何一個夥伴那樣的激勵人心    孩子的表現真的很優

 

因人數多    老師選擇以組織化來分散領導與管理的風險    依次編制了大隊/中隊/小隊

而為因應組織的需要    配置有大隊長/中隊長/小隊長    於是就有了人數眾多的幹部群

幹部的比例    幾已高達1：3甚或1：2(幹部：組員)    因此    成員就可以受到很好的扶持

當然    幹部多    就表示更多孩子可以學習領導溝通    由此得到成就感的孩子也就更多

 

一直很好奇是怎樣的訓練讓孩子可以有這樣的能力    才十幾歲    卻做得比大人出色    

FB1的大學學長負責探路與交管等前導工作    FB2的高中學長姐負責領騎與隊輔管理 

三年級的帶領教學設計/主題討論/路騎訓練    二年級的協助教學課程與照顧學弟妹

這樣的層層相扶持狀況    到後來    已不是訓練    而是內化的性格    專屬法拉第的性格

而這樣的性格    每每讓人動容    是大人都做不到的為團體奉獻服務的性格

 

 

Day 14:  8/3 星期五

路程:  二水科學教學與修車服務

 














看得出舞台上有人在獨舞嗎? 這是法拉第之夜的表演....





 

 

家長後援會報導~~

 

2012的夏天, 不一樣.....
http://www.youtube.com/watch?v=dD6ck8v8mIg

 

 


 

我要檢舉
台長： 大雨

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我要回應
阿端
令人感動~
2012-08-06 18:44:58
版主回應
Yes!!

向這個團隊的老師致上最敬意~~
2012-08-06 23:16:19
Sandy
那台古董鐵馬
以前我阿公也有一台呀!

環島服務(13)呢?
2012-08-06 21:14:41
版主回應
明明寫好貼好也有人按推薦與留言了
卻不知為何文章只剩二行字,照片也全不見了
??????????????????????
待我頭腦沒那麼暈時,再來補寫並公開13

那台古董鐵馬,是源泉國小校長牽來的
孩子當真的把它給修好了,動手的幾個孩子還受邀與校長合照呢
這些個孩子,可以開單車維修店了,呵~~
2012-08-06 23:15:05
蜜桃
法拉第性格! BRAVO!!!

紀律與責任，這是終身的禮物!

獨舞的小豬渾身散發熱力光芒!! 給一百個讚!!


LINDA
2012-08-07 12:17:39
版主回應
小的在法拉第差不多就以街舞出名了
呵~~
2012-08-07 18:12:39
否 是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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