天真的小的，這次的北京行，照例有了極精采的演出！
◎京字車
此行有幸遇上一位說學逗唱俱佳的北京導遊，說起歷史故事尤其精采
第一日，正當導遊抑揚頓挫地述說著北京城的滄桑史時，小的舉手了
導遊說：「每回講到這，就會引發小朋友對歷史的共鳴，這樣很好」
我心一驚，知道小的的要說的絕對絕對與歷史無關，導遊要三條線了
果然，小的說：「好奇怪，為何每台車的車牌前都有一個『京』字呀？」
導遊捨去三條線但眼光犀利地回答：「掛『京』是因這兒剛好是北京...」
◎外國人
國家認同問題很尷尬，無論聊天或填旅遊資料表，常會不知所措
某日到了景泰藍賣場，賣場的空間設計將老中與老外客人自然地分隔二邊
小的四處亂竄一下就不見了人影，我們東繞西找的才在洋人區找到他
當我們大聲斥責他不該亂跑，而且還大老遠跑到「外國人區」時
小的說：「可是我們本來就是外國人啊，難道我們與大陸是一國嗎？」
◎絕種了
小的雖已十歲，知識性的認知卻仍像三歲孩子那樣懵懵懂懂
管他宋元明清，還是康庸乾盛世，他的理解仍只有臭頭皇帝與韋小寶
在北京的幾天，看的聽的一逕是以前皇帝住的、玩的、走的、建的…
當我們由紫禁城、頤和園、明定陵一路到天壇時，小的終於說話了：
「這些地方都只是空屋卻沒有皇帝在裡面，皇帝是不是絕種了？」
當場，很想找面牆讓他去敲頭，也很想舉牌昭告天下「我不認識他」
怎麼他會覺得皇帝是用來給人參觀的物種呢？
◎偷聽收費
每到一地，盡責的導遊就會眉飛色舞地說著相關的歷史故事
因為實在講得太精采了，往往都招來一大堆過往路人的駐足同聽
小的或許因為聽不懂，也或許是沒興趣，他總是呈現游離的狀態
游離的他倒也沒閒著，他時時查看著總共多少路人來偷聽導遊說故事
雖然我們一直告訴他：「那不關你的事，導遊不介意就好，你別去趕人」
但小的就是看不開，他老覺得該向那些路人收取聽講費給導遊才合理
◎關皇帝
一日，我們在頤和園排排坐著專心聆聽導遊講解慈禧把光緒關在哪間房
小的一不小心就專心地聽到了這段，而後他開心地表示他完全懂頤和園了
當我們問他頤和園是誰建的？有多大？有多美？他一概不知道
當我們問他頤和園是幹啥的？他回答：「我當然知道，是用來關皇帝的…」
嗯，有時覺得小的真的很糟糕，有時又覺得能像他這樣天真地過活，真好
◎住海邊
在忍受了幾天之後，某團友忍不住問小的：「你住海邊嗎？」
初始我們實在聽不懂這問句的意思
團友解釋：「住海邊管轄區是大海，區域廣且每天要管的大小事很多」
原來，小的把全團人的事當自己家的事在管的雞婆行徑，被發現了…
◎近鄉情怯
結束旅程在返家的飛航途中，他冷不防地說了聲：「我感到近鄉情更怯」
我聽到他這深情款款的表白，回過頭去確認：「你那麼想念二品堂喔？」
聽到我的疑問，他的表情馬上又武裝了起來：「我是說香味的香啦」
切~~這小子，一定要這麼難伺候嗎？
他，是大的，當然是大的囉，小的到老也說不出這種有意境的詩句的…
認真講故事的「小米」導遊，說到慈禧軟禁帥哥光緒長達十年，咬牙切齒...
小米導遊認真講故事，大家就一整個的認真聽，聽到光緒是帥哥，惋惜不已...
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