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2008-01-01 03:26:52| 人氣128| 回應5 | 上一篇 | 下一篇

困境 困境

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我尚在海面盤旋著



他們說你拿兩條無限的線 總有一個交點

但無限遠的前端正起霧


他們說這一串數字組合 能分類放進三個括號裡

可我這一團黏糊是什麼啊


他們說高斯在海裡撒下了所有方程式的根

我怎麼找不到這題的解﹖


我想 我已被自己遺失在除法和線條構成的樓層之中

所有門把被海底的數學家們吞噬

^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^


要向數學老師致敬一下

他實在是太有趣了


整個想法來自他的一個舉例

他說

他從莊敬樓走到中山樓(中間隔一個大操場)的時候掉了一把剪刀

不知道是哪掉的  可是剪刀絕對是在操場裡

他是這樣來解釋高斯的某個有關根的定理的...

現在超晚的 就讓我忘記可以Google而不去求證那到底是什麼定理吧

台長: Mo (Jo Jo) Rill
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感謝高斯創造高斯平面
簡單一舉荼毒無數高中生
(把函數帶進墓碑吧!)
2008-01-04 20:48:31
版主回應
哎呀
我想他那時也沒想這麼多吧
(墓誌銘是請解f(x)=...)

到時候你們這些寫詩的傢伙
寫了什麼被編到高中教科書裡的時候
我想你就能了解高斯的心情了
2008-01-06 11:08:17
湘穎風蕭
增新文也不來逛逛順便通知一下~?
2008-01-04 21:48:01
版主回應
哈哈 是是是
這就去了(這是變相的廣告吧!﹖)
2008-01-06 11:06:56
你想太多了
我們寫的還不及老杜的&quot音容苑在&quot咧!
(不過那大概是在歷史課本上,恩?)

上面的根本就是廣告
2008-01-06 17:46:57
版主回應
啊 那好吧
我暫時同意你
(不過我相信你們絕對有潛力超越先賢的,恩?)
2008-01-20 17:40:59
judy
我們學校還有高斯教室咧
一點也不想往那邊走= =
2008-01-07 18:32:31
版主回應
去吧 孩子
願高斯的英靈庇佑你
2008-01-20 17:42:24
湘穎風蕭
(被識破)

我不想研究數學嘛><
2008-01-13 10:45:29
版主回應
我不想被數學研究啊啊...
2008-01-20 17:42:58
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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