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2017-08-18 06:23:45| 人氣167| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

【台灣地區】多元家庭桌遊不夠多元,老師開發暗黑版!?(2017.08.15)

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多元家庭桌遊不夠多元 老師開發暗黑版

2017/08/15

圖/中央社

台灣性別平等教育協會5年前開發出一套以「多元家庭」為主題的桌遊,卻在巡迴教學中,發現遠遠不夠「多元」,實際家庭的情況更為複雜多變。於是教師們再開發擴充版本「不簡單生活」,戲稱是「暗黑版」。

「有人說這次的擴充版是暗黑版,其實是正常版。」參與開發桌遊的教師張明慧,在今天上午的發表記者會中,娓娓道出5年巡迴經驗,以及設計擴充版的原因。

5年前,洪菊吟、張明慧等多位教師為了讓年輕孩子看到社會的多元樣貌,設計出「扮家家遊」桌遊。玩家可能抽到不一樣的房子,從三合院到違章建築,以及40多張人物卡,涵蓋性別、年齡、族群、職業和國籍,要在遊戲中試著譜出其中的故事。

然而在巡迴教學中,他們發現當初設計的人物卡,遠遠不如真實社會的多樣。有的孩子說的故事,從來沒有「媽媽」這個角色存在,既使他們拿到的人物卡中有很多張明顯是女性角色,卻永遠不會被設定為「媽媽」。當有人好奇地問起,孩子的回應是「媽媽離家出走」或是「死掉了」。

台灣性別平等教育協會理事長莊淑靜說,巡迴中許多人好奇,為何遊戲中的情節多是美好的,真實社會卻不是如此,有人甚至希望有「空白卡」,讓孩子自己畫出心中的家庭形象。

於是老師們彙整巡迴5年來蒐集到的生命故事,推出「扮家家遊」的擴充版「不簡單生活」,這次他們加入了更多元的人物卡,例如來自各國的新住民、喜歡扮裝的成年人、臉上有明顯巴掌印的家暴受害兒童等。

莊淑靜表示,社會中有各種不同的家庭,有人覺得自己的家庭不一樣而「好難過」,有人卻以不一樣為傲。像她的母親由於生養家庭等因素,讓莊淑靜從小就有5個外祖母,但她卻不覺得尷尬,因為「過年可以領很多紅包」。

莊淑靜說,希望在遊戲中讓孩子瞭解家庭的各種形貌,在不同的時間和環境中都會遇到許多不可抗拒的變動,從而學會接納多元的心胸,以及彈性應對的能力。

(中央社)

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