◆◇ 情逢對手☆═─ 我　是個好對手　你不會太輕鬆　愛　引誘了我們陷入僵持中 我　讓你很自由　你好像不管我　誰　暗地裡掌握彼此的行蹤 完美要求　愛絕不能普通　眼看這兩頭　做的是同個夢　越是在乎 就越想佔上風　愛棋逢對手　沒有人有把握　是誰先挑起　這把熊熊烈火 至少一開始　我對你並沒有太過主動　愛棋逢對手　越困難越執著 你手裡握有我愛情的脆弱　而我的溫柔　藏起來放在偽裝的背後

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2017-06-13

〔記者蘇孟娟／台中報導〕


曉明女中日前畢業典禮結束後，傳有學生準備彩虹旗在學校升旗台懸掛，被校方以「升旗台是升國旗的地方」理由要求撤下，學生事後在個人臉書寫下並未想說服學校婚姻平權觀，純粹試圖對話，盼大家不要視跨性別為特別而辛苦的族群，「他們只是人而已，就是平凡的人」；曉明校方則強調，尊重多元意見的表達，只是向學生說明不適合用國旗升旗台表達意見，經過溝通，學生也不再堅持。

學生強調非說服學校婚姻平權

據了解，曉明女中九日舉行畢業典禮後，有高三畢業生拿出彩虹旗走向升旗台綁上旗桿，引起注意，校方發現後前往關切，傳出校方以「學生個人立場不等於校方立場」、「升旗台是升國旗的地方」等理由，要求學生撤下旗幟，由於建中日前畢業典禮有學生在校門口懸掛彩虹旗，被校方要求撤旗受關注，曉明掛旗事件被網友喻為「建中事件2.0」，向本報投訴。

掛旗學生事後在個人臉書透露掛旗的想法，強調並非要說服學校婚姻平權觀，只是試圖透過對話傳達「不要視跨性別為特別而辛苦的族群，他們只是人而已，就是平凡的人」等訊息。學生認為，口口聲聲說著這樣的孩子以後會很辛苦，卻沒有意識到讓他們辛苦的就是這樣認為的人。

校方指出盼尊重國旗場地

針對此事件，校方指出，發現學生有掛旗的舉動後即趨前跟學生溝通，主要讓學生明白，尊重學生多元意見表達，但學校的升旗台，是懸掛國旗的地方，一向也只懸掛國旗，提醒學生表達旗幟不適合用在升旗台，當時盼學生能夠理解學校是基於對於國旗場地的尊重，才請學生不要懸掛在國旗旗桿表達意見。校方指出，經溝通，學生也理解學校想法，不再堅持。

曉明女中強調，學校尊重多元表達，也致力推動友善校園及營造性別平等環境。