我在象牙塔裡靜待

1,876愛的鼓勵 2訂閱站台

        以前老師告訴我們，每天寫日記，可以練習文筆，增加寫作能力，當然當學生的我們半信半疑，不過老師說寫就得寫，由於老師的訓練，我們也愈來愈相信老師說的話，因為真的不用拚命想，就能自然的寫出來，儘管不是很棒的文章，但是已經能夠表達自己的看法，所以多寫能讓自己進步，是對的。

        當補習班老師時，自己當然也是贊成這樣的做法，但是，我看到的是，學校老師沒有教導學生寫作，為了應付抽查，出個作文回家寫就能交差，當然也有用心的老師，要求學生在家庭聯絡簿寫小日記，不過成效不大，苦的是補習班老師，大家都說現在的學生素質愈來愈差，不過我也常聽到現在的小孩愈來愈聰明，矛盾嗎？我想是老師的基礎教育教不好，才會惡性循環。

        不過現在的老師也難為，愈來愈多的「怪獸家長」，壓迫學校老師也逼迫補習班老師，自己的家庭教育好像都不用負責任，可憐的孩子，聽到同學說著現在國中學生的誇張行徑，令人震驚！他們接收太多大人世界不良的資訊了，我們長大了，懂得分辨了，可是小孩子什麼都不懂，人格養成最重要的時刻，卻是吸收一些亂七八糟的東西，大人要負責，所以我看到小孩子該教我就會教，我不會客氣，如果你要面子，請教好你的小孩。

        另外，Maryhome不是我不答應妳，只是我不想讓自己心掛太多事情，太多事情讓我分心了，想輕鬆又不能輕鬆，要學的東西又太多，我覺得自己快瘋了，我已經放棄好多自己最愛的了，我沒有多餘的時間，所以暫時sorry了。

        想到什麼就說什麼，真是我的缺點，之前好像話太多，為自己帶來很多困擾，所以我覺得應該要少講，以免人家覺得我很煩，老是講一樣的事，叔叔也很好笑，他說我們就要一直說，說到他改為止，是嗎？這樣好嗎？不喜歡扮演這樣的角色，記得我國中的時候就是這樣的角色，當時青春無敵，覺得擇善固執沒什麼不對，但是長大後，卻要考慮許多東西，反而覺得不管事比較好，但是不做於心又不安，令我矛盾。 

        本來要說的是文章，我又跳來跳去的，有時覺得自己文章進步，有時又覺得退步，最近比較多敘事的文章，寫得亂七八糟，反正日記型文章就會是這樣，微型網誌玩了以後，寫短句比較容易，難怪寫文章的人變少，也會變懶，這也是速食的影響，有時候我就覺得自己沒有佳文，也偶有佳句了。我還是會持續的寫文章，總不能一直退步下去吧！活在自己的世界裡，也可以很快樂，就算自怨自艾，也是真情。

        最近要想的事很多，我很感謝很多人的關心，但是我自己的事還是只有我能解決，所以stop，謝謝了。