＊。Contentement passe richesse。＊ ...Enter* My *Heart... 。我的心隨著艾蜜莉徜徉在自己的搞怪世界裡。 (拜託~小企鬼! 哪有像妳這麼胖的艾蜜莉阿!!> <)　 任何一個改變都是可能的， 任何一個想法都會讓一個人從極端到另一個極端。 我想勇敢去做任何我想做的事。 「親愛的小艾蜜莉， 你不是玻璃娃娃， 所以用力擁抱你的生命吧！」

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「髮禁解除了!」剛升上國一的弟弟才放學，一進家門就大聲嚷嚷，像是沙漠中的旅人驚見綠洲的渴望，哥倫布發現新大陸的喜悅都不如這五個中國字來的意義重大。

老實說教育部這一下令，我可沒太大感覺，一來我高三了，面對考大學的壓力，我似乎沒有多餘時間去關心我的三千煩惱絲；二來是我早過了國中時期那『耳下三公分』的年代。三千煩惱絲!是的!古人說的話，往往要親身體驗才能感同身受。看著弟弟在梳妝鏡前不顧一切的把髮膠往頭上狂抹狂抓，我心裡暗自位他頂上所剩無幾得毛叫屈外，不禁納悶著：『髮禁，真的有那麼可怕嗎?』

回想當初那個甫上國中的我，除了知道到讀的書難了幾百倍以外，最大的改變就是要將頭髮剪到耳下三公分。那時我曾引以為傲的及腰長髮在設計師無情的剪刀的應聲一分為二，我永遠忘不了那清脆的一喀聲，像劊子手般，把我的青春和歡樂剪斷，然後再和讀書和肥胖畫上等號。也許是人人皆如此，那之後我對頭髮的情趕降低，重心都放在讀書上。只是還是會和教官玩躲貓貓，摸著尺，恨自己的耳多那麼短，挑戰他們忍受的最高限度。

從西瓜頭到鯊魚頭，從清湯掛麵到波浪捲，大家在異中求同，同中求異，看來矛盾，卻又人人如此。大人們也許擔心眼中看似乖巧的他不見了，學生們討論的話題又多了哪家髮形沙龍如何如何......我不知道教育部的政策是否對或錯，就像旅人以為的綠洲其實只是海市蜃樓，哥倫布發現新大陸後反而對原住民家以迫害造成威脅，沒人知道下一步會發生什麼事，但我看見了從西瓜頭到鯊魚頭，從死板到不同，從專制到民主的台灣，正快速活了起來。



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文意清楚，文章前後呼應。
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以上這篇文章是我補習班舉辦第一次模擬考時國文的作文。
規定是寫出對髮禁解除有什麼看法?

我覺得我寫的好爛，寫到時間不夠了，結尾根本是亂掰= =(什麼民主的台灣阿..)
才得14分，錯字太多又被扣了0.5分，
所以只有13.5分。

滿分是多少我忘了，可是我覺得....恩..有點低。
ㄚ沒差拉!




會打上來是因為，
有同學要我所有的考試作文，我想了很久，就放上來了。













PIC-我的頭髮(主要是為了拍那個我很喜歡的髮飾>//<有蕾斯耶~好漂亮唷~!)