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2006-11-01 11:06:18| 人氣229| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

賴聲川的創意學

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搬來這裡將近兩年了﹐但是修車﹐洗頭﹐洗衣﹐看醫生買藥﹐還是到回以前住的地方去。。。。。
多年來﹐仍然喜愛吃同一樣的東西﹐對新的/其它的食物沒什麼興趣。
堅持某些個性和習慣是“應該”及“離所當然”的。

有些事﹐一成不變未必是好事。

在<創意學>裡﹐讀到的不只是﹑一種學問﹐也同時讀到了一種生活的態度﹐一門生活的學問。

身邊有很多從事創意的工作者﹐如果你愿意的話﹐我想送你一份禮物。

很高興知道的是﹐像我這樣四方型的人﹐也可以學習讓自己有創意。

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撰文/中時電子報胡智銘
     
  賴聲川表示,創意和修行一樣,都有兩個最關鍵的條件:智慧和方法。在佛法修行中,只懂苦修、念經、作善事,沒辦法得道,那是因為修行人只懂得用方法,而忽略了智慧的運用。從事創意工作也具有相同的道理,著重方法技巧,或許能創作出華麗、眩人耳目的作品,但是沒有智慧的因素在裡面,絕對沒辦法感動人心,沒辦法長存於世。

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專訪/中時電子報總編輯郭至楨
郭:賴老師新出的這本書《創意學》提出一個觀點,創意應該無所不在,可以跟大家說明嗎?
  
賴:我這本書的重點其實不在表演藝術,創意其實是各行各界都需要的,不論工商主管、家庭主婦,平常都充滿了創意的潛能,為什麼不能釋放出來 ﹖
  
我這幾年在北藝大教書,有時候會覺得蠻沮喪的,因為一些研究所學生,必如說學導演或編劇的,理論上應該是很有創意的,但有些學生教了就會,但有些學生怎麼教都不會,歸因為天分嗎?不對,而應該歸因於我自己沒有突破。有次我在印度參加一個佛法的研習營,突然想到突破的方法,我趕緊寫在明信片上:用佛法的角度來看,一個人想要修行,必須具備兩個條件,智慧和方法,應用到各行各業,都是可以的。在創業方面,我們都只學方法而忽略了智慧,怎麼去學智慧,就應荓q生活中去學。
  
郭:興趣、天分、學習這三項,有沒有優先次序?
  
賴:興趣當然是最重要的,沒有興趣,我拿鞭子抽你也沒有用。但其實大家都有創意,但每個人都在自己和創意之間蓋了一個屏障,怎麼去消除這個屏障,就是這本書裡要教你的東西。
  
郭:你在書中又提到,影響創意的三個毒素:經驗、習性、動機,怎麼說呢?
  
賴:所謂三毒源自於佛法,你認為他是毒素,但一旦經過轉化,就可以變成智慧。我們每天累積經驗,是不是能轉化對創意有所幫助,大部分人都作不到,因為大家累積經驗都是不自覺的。如果可以主動出擊,經驗對我們是非常有幫助的。 深刻去檢討,你會發現我們篩選哪些經驗要保留、哪些不保留的關鍵是習性。
  
郭:三毒素中,動機是很有趣的,它分為主動和被動,又同時存在,這對創意有何影響?
  
賴:我們講到創作的動機,在過去的時代,即使是現在看起來很偉大的作品,米開朗基羅、莎士比亞都是人家出錢而產生的作品耶!換句話說,等於開公司人家下訂單,所以在被動的工作中有主動的創意,這就是米開朗基羅、莎士比亞偉大的地方。
  
郭:你在書中也提到創意地圖、創意金字塔,能不能談談這種概念?
  
賴:從印度那次開始,我把創意的學習分成智慧和方法。金字塔分為左邊和右邊,左邊是智慧(生活),右邊是方法(藝術),通常我們只管右邊,結果產出很多很絢麗的東西,但是因為沒有智慧,很多就會消失了。打破兩邊屏障的關鍵叫做「如何看」,讓金字塔中可以上下左右都通達,就是這本書在談的內容。
  
 
  

台長: miaoti
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