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2016-09-03 22:28:29| 人氣757| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

學生作品-和美班105.9.3中秋節吉祥物設計

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評分標準除了以相同年紀的作品來比較小朋友的設計表現外(動之以理),老師仍是會以小朋友的個性與抗壓能力(衡之以情)為考量重點,所以拿到的分數不要太有得失心,有沒有從課堂中學習到「設計要領」才是最重要的!

 

里約奧運剛結束,這次美銀老師運用最近生活中常常看到的里約奧運吉祥物來導入這學期的第一個教學重點「中秋節吉祥物設計」

 

第一週的教學重點在於「吉祥物的意義」「吉祥物的介紹」,除了介紹歷屆奧運吉祥物的「設計訴求理念」「設計概念重點」外,也介紹一些生活中常看到的吉祥物,讓小朋友可以先認識如何設計吉祥物,再運用中秋節常見的圖像或是神話故事來結合,設計出屬於自己的吉祥物!

 

繪畫不一定有對錯標準,但設計一定要符合業者的需求與喜愛!所以美銀老師除了自訂一份評分表外,也要化身為業主的身份給予評分比較,讓小朋友可以知道自己的設計有沒有獨特性或者是優缺點,以便成為下次設計改進的方向!

 

評分標準:

1、主題和理念(40%:符合中秋節的節慶意涵。

2、想像力或獨特性(30%:具有豐富的想像力或強烈的個人語彙特色。

3、作品繪畫技巧(30%:作品整體性、色彩協調性、細緻度。

 

不要永遠覺得自己的想法是最獨特的,只有多看多學習才會更進步!看了這麼多小朋友的作品,美銀老師只能說,小朋友們的創意真的是無底限,真的很厲害!

 

現在,就讓我們一起來看看小朋友設計出來的中秋節吉祥物吧!

 

沒有在時間內完成的作品,會另外po在當月的綜合作品內。在主題中找不到自己作品的小朋友,請在當月的綜合作品中找看看喔!



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